区县主要领导调研教育

10.04.2018  00:48

4 月2日, 忠县人大常委会主任郭巍 一行赴基层调研学前教育发展情况。调研组先后深入忠州幼儿园、香山幼儿园,通过听取汇报、查阅资料、实地查看、召开座谈会等方式,重点对硬件建设、师资配备、办园质量等方面进行了深入调研。郭巍要求, 一要 科学制定幼儿园总体布局规划,安排新建一批公办园,回收民办园、剥离小学附属园,确保2018年公办园占比达46%。 二要 逐年增加财政资金投入,把学前教育经费纳入财政预算,新增教育经费尽量向学前教育倾斜,严格落实优惠扶持政策。 三要 不断提高幼儿教师招聘数量, 完善园长、教师、保健医生、保育员一体化培训体系,提升队伍水平,补齐师资短板 。 四要 鼓励民办园提供普惠服务,方便学龄前幼儿就近入园,切实解决“入园难”“入园贵”问题。 五要 依法加强监管,以问题为导向,采取措施,提升学前教育管理水平,不断满足人民群众对优质学前教育的需求。  

近日,南川区人大常委会召开评议区政府学前教育工作会。 区人大常委会主任康继强 参加会议并作工作部署。康纪强指出,开展学前教育工作评议是贯彻落实中央和市委决策部署的有力举措,是坚持“以人民为中心”发展思想的具体实践,是完善全区国民教育体系的现实需要。要进一步明确工作要求和重点,“贴心”设计方案、“用心”调查研究、“真心”集中评议、“尽心”整改落实,确保依法、有序、扎实做好学前教育工作评议的各项工作。要周密组织实施,抓好工作统筹,坚持问题导向,持续转变作风,充分反映民意、广泛集中民智,不断提高工作的针对性和精准度,确保学前教育工作评议取得实效,不断把南川区学前教育工作推上新台阶。  

重庆市教委建立完善四项机制补齐幼教师资“短板”
    一是完善师德师风建设长效机制。严格实行幼儿教师资格准入制度,将师德表现作为幼儿教师聘用、培训、奖惩、晋升的重要内容和依据,严禁体罚或变相体罚幼儿。二是完善学前教育师资培养培训机制。实施学前教育公费师范生定向培养计划,2018年计划面向28个区县定向培养592名。启动公费男幼师培养计划,开展幼儿园教师队伍全员培训。三是完善幼儿园教师配备补充机制。明确提出公办园教职工与幼儿配备比为1∶8—1∶10,每班原则上配备专职教师2—2.人民政府
垫江县切实加强学前教育管理和指导
一是重规划,狠抓责任落实。教育厅