永川区三举措打造高素质教师队伍

16.08.2019  23:40

一是加强师德师风建设。认真学习贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,进一步完善永川区新时期师德师风建设的实施意见和师德师风教育考核等长效机制。深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动,举办“庆祖国70华诞,争做四有好教师”演讲活动,营造“修师德、塑师风、扬正气”优良环境,今年教师节前评选第四届“爱心老师”10名。

二是加强师资队伍优化。积极推进教育人事改革,建立教师有序补充机制。近4年全区公招750余名新教师,92%充实到农村学校任教。推进教师交流轮岗制度,统筹安排70名城镇学校专业水平高的教师到偏远农村学校任教,与62所学校结成帮扶对子249对。建成周转宿舍700余套,1000余名乡村学校教师入住新居,到2019年底将建设乡村学校教师周转宿舍850余套。

三是加强教师素质提升。“请进来”与“走出去”并重,打造高素质教师队伍。今年暑期以教育志愿者为主体,采取志愿服务、送教上门、连续培养方式,以学科教学技能和实践应用为重点对900余名村小教师进行针对性培训,持续提升乡村教师专业素养。按照“立足教师需要、统筹优质资源、创新培训方式、提升专业素质”原则,对新招录238名教师开展为期8天的素质能力提升培训。

开州区积极推进城乡义务教育优质均衡发展
一是政府主导,统筹学校“优质化”发展。注重顶层设计引领,科学编制《关于加快教育事业发展的决定》、开州区“十三五”教育发展规划等政策文件,重点凸显财政投入、土地划拨、规划建设等要素倾斜保障。深入推进城乡学校建设计划,2015—2019年共筹集资金8.教育厅
各区县精心抓好开学准备工作
合川区:一是大力改善办学条件。育才职业教育中心第三教学楼和B4学生宿舍、合川中学第三教学楼等6个项目建成投用,香龙中学教学楼等3个项目有序施工,花果小学、南屏小学等13个项目开展前期工作,已完成投资约2.教育厅