万盛经开区五措并举力促末端教育质量提升
16.09.2015 17:44
本文来源: 教育厅
一是注重顶层设计。 各级督学联合对中心校、村校办学理念、“一校一品”特色打造等方面进行规划设计,定航导向学校发展。 二是调整学校布局。 按照“交通方便、生活方便、入学方便”的原则实施学校布局调整,形成了“一镇一至三所小学”的办学格局。 三是改善办学条件。 借力均衡发展和薄改工程,实现了中心校、村校塑胶运动场、“班班通”、图书室、电子阅览室等全覆盖。 四是优化资源配置。 盘活农村学校布局调整后的闲置资产,精准配备薄弱校、薄弱点,保障了资源配置效益最大化。 五是加强队伍建设。 采取教育局自主招聘与“双特计划”招牌相结合的方式优先满足农村学校教师配备,实施“城乡学校手拉手”工程,实现城区学校与12所村小捆绑发展,村校教师素质明显提升。
本文来源: 教育厅
16.09.2015 17:44