永川区多举措建设高素质专业化教师队伍

一是建立健全师德建设机制。 扎实开展师德年度考核工作，编制18条师德师风建设责任清单，对学校师德师风建设进行精细化管理，严格施行师德违规“一票否决”制。坚持每学期开展师德师风建设专项督导，采取明察暗访、现场访谈、抽样调查等形式，督查各校师德师风建设工作情况，2017年发现问题线索21起，处分校长2人、违规违纪教师13人。深度挖掘宣传师德典型先进事迹，评选首届“魅力校长”10名和第二届“爱心老师”20名。　　

二是建立健全交流轮岗机制。 多渠道补充新教师164人，为全区教师队伍补充新鲜血液。深入推进干部教师交流轮岗工作，通过挂职锻炼、上挂学习、支教等形式，全年共交流干部68人、教师378人，干部、教师交流面分别达13.7%和18.7%。　　

三是建立健全培训提升机制。 组织全区教师参加教育教学类培训29项9735人次，选派40多名学科骨干教师参加国培、市培，对全区298名区级骨干教师进行提升培训；组织教科所教研员针对薄弱学校老师进行集体试导82次，全年听课656节；大力开展片区教研活动，将全区123所中小学划为12个教研片区，全年开展片区教研培训活动68次。　　

四是建立健全名师培育机制。 成立名校长工作室和名班主任工作室各1个、名师工作室17个，发挥名校长、名班主任和名师的带动引领作用，参培校长、班主任、教师达380余人；评选第六批区级骨干教师379人、市级教学名师9人、市级骨干教师40人，“名特骨”教师全年送课下乡566节，有力促进薄弱学校教师专业成长。