永川区深入推进教育综合改革激发教育发展活力

一是深化管理体制改革。 深入推进教育管办评分离， 明确政府、学校、社会各自的职责权限，基本形成政府依法管理、学校依法自主办学、社会各界依法参与的教育管理新格局； 制定教育减政放权改革举措，强化权力清单清理，权力事项从113项下降到66项。全面梳理责任清单，公布主要责任清单12项，具体工作事项89项，并逐一分解落实到具体科室和责任人。严控“三评一查”（项目评审、教育评估、人才评价和各类检查），清理、规范各类荣誉评比和达标创评活动，取消创评事项16个，形成政事分开、权责明确、规范有序的教育管理体制。　　

二是深化教育督导改革。 组建政府教育督导委员会，设立质量监测评估中心和教育督导研究中心，实施责任区督学制度，创新分类定等、自主定标督导改革，建构“发展性、需求性”与“经常性、基础性”有机结合的督导模式，定期委托第三方开展质量监测，采取随访、专项督查和综合督导等形式对全区123所中小学开展素质教育督导。　　

三是深化课程改革。 深化高中新课改、片区教研、“卓越课堂”建设和“领雁工程”项目研究，今年已开展教研活动48次、听课送课500余节、专题报告66场。探索“互联网+教育”新方式，“一师一优课、一课一名师”活动晒课8715节，成功申报慕课、翻转课堂等教育信息技术国家级课题研究10个、市级课题11个、区级课题34个。　　

四是深化招生制度改革。 义务教育按照“就近入学、划片招生”的原则，全面落实城区中小学“两对口”入学办法和重点中学初升高70%指标到校政策。着力推行学生综合素质评价，纳入中考成绩，作为招生录取的重要参考指标。畅通高中学校体育、艺术特长生招生渠道，为艺体特长生解决升学难题。