南川区多措并举提升师生法治素养

一是完善组织机构。 成立区教育系统法治教育工作领导小组，由区教委主要负责人任组长，成立5个教育督导责任区，各校建立起以校长为第一责任人，以政教处（德育处）、班主任、党团队组织为依托的法治教育工作队伍，全区学校完成学校章程的制定，“区教委、教育督导责任区、学校”法治教育三级网络不断完善。　　

二是建强法治教育队伍。成立教育“律师团”，常态化开展教育涉法事务处置，解决涉法问题近600件，切实维护学校及师生的合法权益。组织编撰《教育政策选编》《学生伤害案例评析与安全管理实务点睛》为依法治校提供参考，聘请180名法治副校长及法治辅导员，定期到校开展法治讲座。全区公民办学校全部聘用法律顾问，实现学校法律顾问聘用全覆盖。　　

三是抓好法治教育教学。编制全市区县首本地方普法教材《青少年普法教育读本》，成功申报市级法治教育科研课题《青少年法治教育的路径和机制研究》，积极开展法治优质课、法治微型课等赛课活动。把法治课程作为必修项目纳入课程体系，打造精品法治教育校本课程，制定教学计划，每月至少2课时，做到教师、教材、课程、课时、经费“五落实”。　　

四是开展好法治教育实践活动。建立重庆市南川区青少年法治教育基地，为师生搭建法治教育实践平台。以“宪法日”“禁毒日”等为契机，开展模拟法庭、法律晨读、知识竞赛、法治论文比赛等形式多样、生动有趣的普法活动，和区政法委等部门联合组建法治教育宣讲团，到校开展法治宣讲40余场次，5万余名师生受到法治教育。