垫江县推进助推学前教育优质发展

02.06.2015  14:47

 

一是加大投入,改善办园条件。 投资1374万元,新建幼儿园活动楼2幢,改扩建幼儿园9所,维修17所,为11所幼儿园购置玩具及设施设备。认定普惠性幼儿园117所,占全县幼儿园总数的91.4%;发放普惠性幼儿园公用经费补助资金850万元,保障普惠性幼儿园正常运转。落实贫困资助,发放贫困儿童资助金458.784万元,惠及幼儿4248人。

二是规范管理,提高办园质量。 加大对无证幼儿园的清理整顿力度,严格执行准入、年审、等级复查验收与收费公示制度,守住办园“门槛”。加强教学常规管理,规范一日作息制度、课程安排及保教行为,实现办园“小学化”到“科学化”的转变。规范园本教材开放与办园特色打造的管理,4所幼儿园编撰了园本教材,30多所幼儿园打造了办园特色。加强安全管理,明确主体责任,签订安全目标责任书7000余份;完善安防体系,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

三是强化培训,提升师资水平。 创新培训形式,通过国培、市培、“走出去、请进来”、园际交流、园本教研等方式不断提升师资水平,目前有80名幼儿园骨干教师参加国培项目短期培训、100名参加市级远程培训、50余人参加示范性培训,有30多所幼儿园分别与重庆曙光幼儿园、杨家坪汇星幼儿园等开展园际交流和结对帮扶活动。同时完善培训管理机制,精选培训内容,建立培训档案,落实过程管理,严格培训考核,不断提高培训质量。

四是落实宣传,营造浓厚氛围。 发放宣传册(单)54107份,悬挂标语330幅,张贴海报2204张;开展家长开放日活动188次、亲子游戏157次,主题活动184次,举办育儿大讲堂416期、科学育儿知识竞赛147次,校园广播430次,报道105篇,丰富了学前教育宣传月活动。通过师生才艺表演、活动课、园本教研等形式,集中开展了防止和纠正学前教育“小学化”现象成果展18场次,全县128所幼儿园、900余名幼教工作者、10000余名幼儿家长参加展示活动,切实提高了家长和幼教工作者的意识,营造了浓厚的发展氛围。