重庆建工职院“四个结合”打造特色国防教育

重庆建工职院将国防教育作为引领学生综合素质提升的重要抓手，构建“以社会主义核心价值观为引领，以提升国防观念和爱国精神为核心，以课堂教学与校内外文化实践活动为载体”的国防教育体系的典型特色。

一是横向与纵向结合，实现管理机制网格化。贯通校内外组织机构，构建纵横交织的网格化管理机制。纵向上，学院成立国防教育工作领导小组，学院专设武装部，形成上下贯通的教育管理体系。横向上，学院武装部对外与地方武装部、国防教育基地、爱国主义教育基地联合共建，打造专兼职管理人员和授课教师协同参与的国防教育双主体育人师资。

二是线上与线下相结合，实现国防教育课程系统化。整合线上线下课程资源，建设系统化国防教育课程体系。线上发挥网络教学载体作用，启动国防教育在线学习平台，在网络公共选修课程中搭载国防教育相关选修课程。线下以军事理论课程、主题教育实践、学科课程渗透、军事训练体验、国防教育报告会等形式实现国防教育对学生学习生活全程贯穿和全方位渗透。各类课程协同配合，打造具有广泛外延的国防教育教学体系。组建国防教育教研室，专门负责军事课程建设及教学工作，积极探索课程改革，编写国防教育校本教材。将军训作为新生教育开门课与启蒙课，实现军事课程与军训活动并举。成立大学生国防教育活动中心、国旗护卫队，结合节庆与纪念日等多种载体开展国防教育活动。

三是校内与校外相结合，实现国防教育资源社会化。引进国防教育专家、国防教育基地等校外资源与校内国防知识宣传、实践活动等资源输出相结合，实现教育资源社会化共享。将国防教育作为校园文化建设的重要内容，以大学生国防教育活动中心、图书馆、宣传栏等为阵地开展国防知识宣传，为学生提供军事锻炼实践体验和国防知识运用的平台。校外充分利用区域教育资源，开拓国防教育阵地。组织师生学习英雄事迹，弘扬爱国主义精神。

四是理论与实践相结合，实现国防教育路径多元化。充分利用线上线下课程夯实国防教育理论知识基础，开展各类国防教育社会实践活动，将国防意识和爱国主义精神内塑于心、外化于行。发挥专业特长，军学共同开展文艺演出，提供绿化军营服务，实现国防意识入脑入心。学院通过“四个结合”创新性开展大学生国防教育工作，让每一名大学生入伍安心、服役暖心、退伍放心，形成大学生参军入伍热情高、兵源素质强、参军数量多的良好局面。