上幼儿园第一天 家长陪还是不陪？
新学期开学第一日，很多幼儿园都在上演母子分离的“哭戏”。对于刚刚入园的小朋友，初尝离别亲人的滋味确实不好受。为了减轻孩子的分离焦虑症，不少幼教专家建议家长，最好把孩子送进幼儿园就果断离开，把安抚孩子的事教给有经验的老师。
但这学期渝北区爱绿幼儿园却邀请新生家长一起陪孩子上课，该园的老师说亲子课程能更好地帮小朋友克服上幼儿园的不适应。
第一天上幼儿园家长到底陪还是不陪呢？
因为不同幼儿园有不同的做法，家长们莫衷一是，在朋友圈激烈地讨论着这个话题。
家长煎熬该不该陪
“孩子第一天上幼儿园我真的很担心，看着他挂着泪珠的脸颊，那时真的是迈不开腿。”一位新生妈妈告诉上游新闻重庆晨报的记者，她家孩子上的幼儿园，不提倡爸爸妈妈多陪孩子，让家长把孩子送到校门口就离开，人虽走了，可心一直悬着的。
另一位新生妈妈也很煎熬：“9月1日，把孩子送到到校门，跟孩子挥挥手，转身看见跟着老师走的娃儿已经哭得稀里哗啦的了，那时我真想冲过去，把他抱在怀里，安慰一下。”
妈妈们在朋友圈里纷纷吐槽送孩子时的复杂心情，看到不同的幼儿园做法不一，妈妈们议论纷纷，“孩子这么小，一时半会儿适应不了，亲子陪读课程不失为一种好办法。看着娃儿上幼儿园，陪着他，家长也能放心些。”
小班亲子课怎么上
小班的亲子课到底怎么上？渝北区爱绿幼儿园一小班家长说，9月1日上午跟孩子手牵手来到幼儿园，走进教室。“老师上课的时候，我就坐在孩子旁边，跟他一起听”。
幼儿园教室里有很多区域活动区，家长可以跟孩子一起玩过家家。在老师集中教学的时候，跟孩子互动，让每个孩子作自我介绍，引导小朋友认识同伴、认识老师，了解教室的位置和区域设置。
爸爸妈妈还陪着小朋友一起端果盘，吃水果和午餐。除此外还有户外游戏，爸爸妈妈搭成山洞，孩子们开着小火车钻洞字。
教学园长马燕妮说，小班的亲子陪读课程设计了一周时间，每天上半天。我们建议让平时跟孩子最不亲热的家长来陪伴，这样更利于孩子独立入园。
9月1日第一天入园，跟很多幼儿园的小班现象迥然不同，这里没有一个娃娃哭。
专家：这样才是科学的陪伴
对于刚上幼儿园的孩子来说，家长到底该不该陪？该怎样科学的陪？对此幼教专家各有看法。
南坪实验小学幼儿园园长刘敏每学期开学第一天都很关注小班孩子情绪安抚的问题，“这学期开学第一天小班的孩子哭闹的现象不算严重，家长送到幼儿园后刚离开，孩子们看不到亲人开始哭起来，但老师在教室的墙上帖了每个小朋友的家庭照，这里也能看到爸爸妈妈的样子，经验丰富的老师将丰富的活动转移了孩子的注意力，很快哭声就停止了。中午睡觉的时候只有两个小男孩又哭了，其他孩子看起来有些适应了。”
刘园长认为，开设小班亲子课程让家长陪读，对个别小孩或许有用，但对大部分性格开朗的孩子来说实属没有必要。“分离焦虑症其实不光孩子有，家长也存在，如果入园时难舍难分，家长的情绪也会传染给孩子，让他们更焦虑、害怕新环境。对于有经验的幼儿园老师来说，会针对性地安抚孩子的情绪，不如平时奶奶带得多的孩子喜欢年纪大点的老师，老师婆婆抱抱，宝贝会有安全感。”
渝北区爱绿幼儿园教学园长马燕妮也发现，在上亲子课的时候，有些家长的陪伴方式并非是科学的做法。“适应课程家长要当好桥梁，要让孩子看清家长和老师是好朋友的关系，因而更容易喜欢信任老师。陪孩子吃饭、上课的时候，尽可能鼓励孩子自己尝试，而不是越俎代庖，包办代替。这样孩子才能更快地适应幼儿园的新环境。”
上游新闻-重庆晨报记者 黄晔 摄影 雷键
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