教育部科技司司长王延觉来渝调研重庆市教育信息化工作

12月6日，教育部科技司司长王延觉一行来渝调研重庆市教育信息化工作。期间，王延觉司长听取了重庆市教育信息化“1125”推进工程、重庆市高校在线开放课程平台和重庆理工大学教育信息化建设应用情况汇报，并深入沙坪坝区树人景瑞小学、渝中区求精中学进行实地调研。市教委副巡视员徐剑锋、市教委科技处和市技装中心有关同志陪同调研。

汇报会上，王延觉司长充分肯定了近年来我市教育信息化工作所取得的成绩。他指出，重庆市以“三通两平台”为内核，提出了“1125”教育信息化工程，定位准、思路明，为全市加快推进教育信息化工作提供了科学、系统的顶层设计；探索建立的“政府规划引导、委托代理建管、合作运营监管、企业提供服务、行业整合资源、用户自主选择”资源公共服务平台建设模式，有较强的可操作性、示范性；全方位信息素养培训、教育信息化试点、探索建立智慧校园建设规范、加强督导考核等做法务实有效，值得推广。

他强调，随着教育信息化工作日益推进，我国信息基础设施的配备问题已基本得到解决，教育信息化将迈向融合应用的“拐点”，信息技术对教学环境、教学方法、政府服务教育等三大环节的变革性影响正逐渐显现。希望重庆市在“十三五”期间，因应形势发展，先行先试，力求取得突破。政府部门要在基础平台建设、培育市场、机制建设等方面加强研究、做好工作；相关企业要在提升应用平台使用率、激发教师应用活力等方面发挥作用、做好服务，共同打造网络条件下的教育教学新生态，为全国教育信息化发展探索新经验。