璧山区加强中小学党风廉政建设营造良好教育风尚

一是“抓龙头”。 璧山区教委围绕“主体责任”中心点，严格落实党风廉政工作职责。召开专题工作会10次，研究教育系统党风廉政建设分工包项、治理教育乱收费等工作。出台《璧山区教育系统党风廉政建设责任清单》《璧山区教育系统“两个责任”配套制度》等文件，明确领导班子成员党风廉政建设职责，逐级签订廉政建设责任书，分解和细化分工，推动责任落实；听取学校党政负责人落实党风廉政建设述责述廉报告，并开展考核工作。

二是“治源头”。 区教委大力探索“系统化防治腐败”的有效办法和措施，联动推进“抓点带线促面”的防控机制。以党政机关为“点”，深化廉政风险防控机制，建立廉政风险点动态管理、系统防控制度，对一级廉政风险点开展抽查审计。制订《治理教育领域不正之风工作方案》，出台《教育系统内部审计制度》《关于加强基建维修项目廉政风险防控办法》等制度；设置群众咨询信箱，公开举报电话，聘请社会人士担任“特岗”监督员；组织4500余名教师签订师德师风承诺书；发放《致家长公开信》7632份。组织开展2000余人“两部法规”学习并考核检测；开展廉政学习9场次；教委领导班子成员个别约谈副职领导12人次；集体约谈学校书记、校长68人次；个别约谈科室负责人18人次；对15名重点岗位人员开展提醒谈话；对27名岗位变动、19名新提拔管理干部开展任前谈话。

三是“治风头”。 在璧山教育城域网曝光3起“四风”问题典型案例。将查处的典型违纪案件形成学习文件，作为“活”教材印发全区教育部门，加强警示教育。结合“两学一做”活动，开展党风廉政专题学习，组织系统内各单位认真学习习近平总书记关于反腐败重要论述33次。转发中央、市区违反八项规定及发生在群众身边“四风”和腐败问题典型案例的通报25次。加强对节假日等重要节点监管，聘请街道协警对“四风”问题明查暗访20余次，监督引领全体干部教师牢记责任和使命，促进领导干部廉洁治校、廉洁从教。