市儿童福利院切实提高孤残儿童养育指数

　　以分类教育为抓手，不断提高学知能力。抓好启蒙教育，根据婴幼儿敏感期不同，对孩子开展运动、音乐、语言、绘画、手工等训练，提高其肢体运动和语言交流能力;抓好特殊教育，对智力缺陷儿童，开展特殊教育使其掌握基本的生活实用技能，帮助其提高生活自理能力;抓好学阶教育，对于智力正常的适龄儿童，安排就近入学就读。对于大龄儿童根据其意向和爱好使其接收职业技能教育，为融入主流社会做准备。

　　以社工活动为载体，大力提升服务质量。持续开展“孤残儿童陪伴志愿者”活动，孩子们与社会爱心志愿者接触，开阔了视野，感受到更多的温暖与关爱;同时在专业社工的督导下，开展社工主题活动，提升孤残儿童幸福指数。

　　以制度考核为手段，努力提升服务水平。根据岗位特点，修订完善《岗位职责》，进一步细化分解目标任务，列入年终考核目标及评先条件，加大检查考核力度，不断完善奖惩机制，全面推行规范化精细化服务。(市儿童福利院)