美术有啥用？乡村“灵魂画手”给出最美答案
华龙网消息，“五一”假期，徐小松给学生布置了作业：找美术材料。 38岁的徐小松，是重庆开州大德镇大慈中心小学，唯一的美术老师。 曾经的乡村小学没有画纸、颜料和画笔。徐小松决定就地取材，带着学生用杂草、树枝、果壳、麻绳……创作出无数“乡土艺术品”，获奖数百项。 从教19年，他如“灵魂画手”一般，改变了许多人对乡村美术课的看法。 2020年11月24日，全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，徐小松被中共中央、国务院授予“全国先进工作者”。
考上美院，却交不起学费
1983年，徐小松出生在重庆开州满月镇。这里海拔约两千米，进一趟城要走90公里的山路。
“以前山里的小学哪有美术课，我对画画一窍不通。”
1999年，他考入原开县师范学校，遇到美术启蒙老师谢栋庭。美术课上，他画了一个长方体，谢老师夸赞画得好，给出98分的高分。这一下点燃他对美术的热情。
毕业后到满月小学任教，但学校不开美术课。他找到校长毛遂自荐：“我想教美术，自愿免费！”于是，他成为这里唯一的美术老师。
“我想把美术教得更专业点。”2004年，徐小松参加成人高考，被四川美术学院录取。
“我那时每月工资593元，川美的学费却要八千多元。”
面对高昂的学费，再看看父母因供他上学欠下的外债。他默默收起录取通知书，选择停薪留职，成为四川美术学院一名旁听生。
“相比毕业证，我更渴望开拓眼界、提升专业素养。”
旁听历时一年半。他拜访名师，学习素描、油画、手工、雕塑，肆意畅游在艺术的海洋里。
没有颜料画笔，怎么办？
2006年，他回到满月小学。
“那时候，孩子们一支铅笔都要省着用，更别说绘画材料。”让每个孩子拥有画板、颜料和画笔，是一件奢侈的事。他开始思考，怎样就地取材，把乡村常见的东西搬进美术课。
没有画笔，不怕！可以把树枝烧成的炭条！
没有画纸，也不怕！大地、石头、瓦片、麻袋……样样都可以画！
仔细发现，乡村还有稻草、枯枝、玉米须、羽毛、树根……
徐小松和孩子们一起，把乡村的一草一木，制作成一件件精美的艺术品。
“农村是一片沃土，孩子有一双发现美的眼睛，有一双变废为宝的巧手。”
在他的引导下，孩子们用破瓦片创作瓦片画，用枯树根做根雕，用破麻袋做壁挂，用旧簸箕做贴画，还用废纸版创作出仿古青铜纸板画……
美术课有啥用？这答案真好
“桃子”是徐小松早年的一名学生，她身在困难的单亲家庭，浑身长满斑点。印象里，小女孩内向自卑，极少说话。
但在美术课上，“桃子”有一双巧手。重庆市留守儿童才艺大赛，她一人先后获奖三次。
“获奖后，她变得好自信！”徐小松惊叹，“桃子”终于敢抬头说话了，她甚至敢穿着裙子跳舞，不再在乎身上的斑点了！长大后，她成为一名化妆师，靠努力改变了困难的家境。
更多的“桃子”长大了——
仅徐小松知道的，就有14名学生考入四川美术学院等高校，毕业后从事与美术相关的工作。比如，彭燕、王恩燕也成为美术教师，刘军是广告设计师，朱杰是雕花厨师……
这些名字，徐小松如数家珍。学生们也把他当朋友，逢年过节回到满月镇，会喊他一起小酌。
至今，徐小松指导学生完成的3000余件手工艺作品，先后在重庆市融创杯中小学生才艺大赛、重庆市留守儿童才艺大赛、中小学生艺术展演等比赛中，斩获数百项大奖。
最令人骄傲的是，2019年4月，他带领学生走出重庆，到苏州参加全国第六届中小学生艺术展演，荣获一等奖！
“我们的孩子，还接受了中央电视台的采访，这可是大山里的父母想都不敢想的事！”他回忆起那一幕，依旧激动。
美术课究竟有啥用？徐小松给出了答案——美术课让孩子们和乡村的一草一木对话，让他们发现家乡的美，升腾起对家乡的热爱，这种热爱，是快乐和自信的源泉，也是创造美好未来的动力。
这堂美术课，竟让困难家庭增收
重庆开州，曾经是国家级贫困县。最偏远的满月小学，1000多名学生中约三成家庭困难。
“手工艺品，是可以卖钱的。”在徐小松的指导下，学生王悦一家人，用枯枝创作花钵、花盆，用树根、竹子创作工艺品。徐小松帮忙联络到山东影视基地等销售渠道，每年能卖上万元。
陈科贵曾是贫困户，徐小松帮他出了个“金点子”，用枯树桩创作兰草绿植，每年也能创收上万元。
“卖药材，品相越好，收购价就越好。”他指导农户，把中药材做成盆景等工艺品，以此吸引收购商的目光。在2019年首届“三峡道地中药村交易博览会”上，他指导创作的灵芝盆景，展览当天成交额就达3万多元。
徐小松的本事，很快传出开州区。2020年，他被城口县、巫溪县邀请，为村民开展手工艺品技能培训，指导农家乐用艺术元素提升品味。
2017年，徐小松在满月小学任教长达15年后，接受组织安排，成为大德镇大慈中心小学唯一的美术老师。
令人欣慰的是，满月镇的孩子，已经不再短缺画纸、颜料和画笔。他们的成绩感动了社会各界，公益组织为其捐赠了几十万元的美术创作物资。
据开州区教委介绍，徐小松主持成立了开州第一个美术教育工作坊“乡拾乡韵工作坊”。他和全校师生一同努力，围绕自然物语、乡村景致、农用器具、儿时玩具开发课程，并编写了校本美术教材《贝海拾遗》。
徐小松的家中，有“全国先进工作者”“全国优秀教师”“重庆好人”等各种荣誉证书。但在他心里，最美的还是学生的作品，他最得意的时刻，是带领参观者，一遍遍观摩学生的作品。
“我们山里的孩子，真的很棒！”徐小松说这话时，眼里有光。
原标题：美术有啥用？乡村“灵魂画手”给出最美答案
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