女儿考99分 还遭妈妈吐槽“倒数第三”
99分和100分的差距有多大？近日，一位一年级孩子的妈妈发的网帖回答了这个问题。这位妈妈在网帖中自述：一分之遥，隔着的是“如山的压力”。
“上周五进行了数学测试，全班45人，我女儿99分，是倒数第三名。”这位妈妈的帖子引发了家长们的广泛讨论，不仅原帖浏览人数多达上万次，微博及其他论坛上也在不断转发。
一年级女生考99分妈妈焦虑发帖
这位妈妈网名叫做“小小幸福2013”，在网帖中自称是广州人。日前，她在一论坛上发帖称，女儿正在读一年级，前阵子，学校进行数学测试，卷子发回来后，女儿考了99分。本以为女儿考得还不错，但老师在班级家长QQ群里公布了这次考试的结果：全班共45人，考100分的有30人，全班平均分99分，最低分96分。一时间，女儿的99分就变成了“倒数第三名了”。
之后，她解释这个“倒数第三名”实际是“倒数第三低分”。女儿得知后感到很失落，“为了第二天的语文考试，女儿一直在读拼音，瞬间觉得孩子的压力好大啊！”
网帖中，这位母亲还表示，自己已陷入焦虑中。这次考试让她看到，女儿的同学综合实力都很强，而背后是因为家长们为孩子报了培训班，“现在就业形势那么严峻……不得不重视！”
网友热议分两派妈妈回应压力大
这位妈妈的经历在论坛上激起千层浪，引来上万名网友关注，众多家长也留言跟帖。记者看到，在这些留言中，家长们的观点也分成两派，一派是同样焦虑，而另一派则主张不要给孩子太大压力。
昨日，记者发现，这位母亲已经将原帖内容删除。该网站工作人员告诉记者，这两天，这个帖子非常火，但或许考虑到怕给孩子带来的影响，发帖网友在1月7日晚上将内容删除了。
随后，记者发去采访请求，但截至发稿前，该网友并未作出回应，仅在与其他网友互动时，袒露心声。网友“小小幸福2013”在跟帖中说，孩子就读于广州市天河区的一所普通公办小学，这次数学考试是第一次考，卷子是天河区教育局统一出题的。“我不给压力她（女儿），她自己看到别的同学都很优秀，也有压力。”网友“小小幸福2013”说，这次不只是孩子有心理负担，作为家长，自己压力也很大，甚至怀疑自己是不是太不重视孩子的学习。
声音
分数不是核心 个性发展更重要
“家长要重树观念，不要分分计较。”昨日，沙坪坝区一小学副校长告诉商报记者，99分和100分并不能判定学生差异很大。考试存在偶然性，临场发挥、考试心态都可能影响孩子发挥。家长们不应该把焦点放在追求100分，而是应该分析，这过程中，孩子付出了什么，得到了什么。
这位校长表示，现在不少学校都在尝试不用分数，改用等级来公布成绩，比如85分以上都是优，70~84分为良，这样只告诉家长学生的等级，从而避免家长和孩子的比较心理。“分数早已不是教育的核心，孩子的综合素质更重要。”
昨日，著名教育学者、21世纪教育研究院副院长熊丙奇在接受商报记者采访时表示，曾遇到很多家长，不论孩子跑得多快，其他孩子只要更快，家长都会忧心。“这种竞争教育是不可取的，还是应该让孩子获得自由发展的空间，鼓励个性化发展。”熊丙奇说。
调查
年轻父母的焦虑何来？
这位年轻妈妈的心声和观点，一度引来众多网友的热议。昨日，针对这些观点，记者也采访了多位一年级家长、教师和网友的意见。
焦虑一：
就业是大问题
原帖：现在就业形势那么严峻，如果没有好的学历和专业，就业是个大问题，不得不重视！
讨论：“这位家长的担心真的过余了。”家住九龙坡，今年35岁的秦琳女士，她的孩子正在上三年级，她说，这个年龄阶段的小孩子，连学习是怎么一回事都还不清楚，就担心就业问题，有些杞人忧天了。
今年31岁的任女士，儿子在渝北区一所小学读一年级，“儿子很聪明，画画也很有天赋，我希望这个阶段的孩子，更多保持快乐童真。”任女士告诉记者，她的哥哥小时候非常调皮，上小学时都是班里最后几名，可谁也没想到，他后来却成为设计师，是全家最有出息的一个人。
焦虑二：
我们不进则退
原帖：自从这次考试后，看到其他同学成绩都这么好，觉得这离不开家长们的重视培养。周围环境都这样，这种压力是环境造成的。
讨论：在采访中，不少家长也有相同看法。秦琳坦言，现在都是独生子女，家长的压力更多来自于身边人。家长们的互相交流，常常是攀比孩子的成绩。
一所培训学校的数学老师唐小红告诉记者，自己辅导数学已经有6年了，这期间也看到不少忧心忡忡的家长。“其实孩子很小的时候，教育这块70~80%是来自家庭的，来自社会、其他人员的教育占5%，来自学校的只有15~20%，其中知识性的教育不到5%。”唐小红说，但很多家长只看到了这5%，于是纷纷把孩子送到培训班，殊不知已经忽略了其他95%对孩子身心的影响。
焦虑三：
怎么看待99分
原帖：如果100分没有占大部分，99分是第二名，而不是倒数第三名，也许压力没有那么大。
讨论：家住回龙坝的李先生告诉记者，自己正在读1年级的儿子也遇到过类似情况，但李先生并没有过多去想这个事情，因为从儿子的成绩变化来说，能从低分爬到93分，已经非常不容易了。
家住渝北区的刘先生则有不同观点，他坦言，自己对孩子分数还是会很在意，“不是说要求孩子考多少分，只是如果所有人都很高，自己还是希望找出差距存在的原因。”
唐小红认为，家长应该透过分数，看孩子努力的过程。“99分很高，你表扬孩子，会让他产生心理暗示，要争取下次考得更好或者保持高分。如果你反过来看排名，会打击孩子的自信心。”唐小红建议，家长应多鼓励，肯定孩子一直以来的努力。
(重庆商报)