重庆大学三大举措着力提升辅导员职业能力

近年来，重庆大学围绕“立德树人”根本任务，以提升辅导员职业能力为中心，全面推进辅导员队伍专业化建设。

第一，重师德，提升辅导员职业素养。 一是坚持以德为先，严把师德关。始终将师德素养作为辅导员选聘的重要衡量要素，把师德教育贯穿于岗前培训、在职提升全过程，在辅导员职称评聘、评奖评优等工作中实行师德表现“一票否决”制。大力开展职前职后一体化、全过程、全方位的师德养成教育，培养辅导员为人师表、爱岗敬业、无私奉献的良好精神风貌。二是注重树标杆、立典型。每年利用重大易班、重大民主湖论坛等网络平台，投票评选出“最受学生欢迎辅导员”；组织开展“十佳基层思想政治教育工作者”“优秀团委书记”等公开评选活动，先后推选出姚贵明、袁利等一大批优秀辅导员。同时，通过报纸、网络等渠道，加大优秀辅导员宣传力度，大力弘扬高尚的师德精神。

第二，抓质量，提升辅导员专业能力。 一是实施以“辅导员精品项目和学生思想政治教育中青年人才支持计划”为核心的辅导员培育计划，培养一批具有创新能力和发展潜力的青年骨干辅导员，形成一批专业化创新工作团队。二是搭建教学研究平台，提升辅导员通识化教研能力。成立形势与政策、国防教育、心理健康教育职业规划等教学研究团队，设立学生思想政治教育工作理论研究项目，依托思想政治教育二级学科硕士点，培养学生事务管理专业化、专家化队伍。三是逐步建立起岗前培训、在职提升和研修提高的一体化辅导员培养模式体系。通过座谈、交流、素质拓展等形式，对新聘辅导员进行系统化上岗培训；鼓励辅导员参加在职提升，定期举办全国心理咨询师培训班、职业指导师培训班，通过参与相关培训学习，获全国心理咨询师、职业指导师、人力资源管理师等职业资格的辅导员已达202人次；积极拓展内外渠道，组织开展菜单式培训、辅导员工作沙龙等学习活动，邀请国内专家、名师、优秀一线专职辅导员作专题讲座；大力支持辅导员赴国内外兄弟高校学习调研，近年来选派的辅导员已达500余人次。

第三，强保障，提升辅导员工作实效。 一是加强人员保障。畅通辅导员选聘渠道，辅导员招聘单列，职称评审单列，并具有“双线”晋升机会，目前学校已配备专职辅导员158人。专职辅导员队伍中，已有4人获评思政系列正高职称、24人获评思政系列副高职称。二是完善制度体系。学校制定《关于加强学生思想政治工作队伍建设的实施意见》等制度性文件，为辅导员队伍专业化发展提供制度保障。三是加强经费支持。学校每年划拨97万元辅导员特殊岗位津贴、70万元辅导员能力提升专项经费、30万元思政专项科研经费等，充分保障学生思政工作队伍建设。