命题专家和一线教师解读2019中考英语试卷 不提高综合能力 很难讲好中国故事

    本报讯 （记者 匡丽娜）6月14日，2019年重庆中考举行英语科目考试。考试结束后，市教委组织命题专家和一线教师对试卷进行了解读。
　　“今年中考英语试题选材广泛，题材丰富，内容涉及学校教育、家庭亲情、文化传承、科普知识、历史常识、日常生活等多个方面。对学生的语言能力、思维品质、文化意识、学习能力等核心素养的养成起到了全面引导作用。”英语试卷命题专家介绍，今年的试卷结构有所微调，单项选择题由去年的15分降为10分；增加了一篇阅读文章，分值由去年的30分增至35分。直接考查记忆类知识的试题有所减少，对学生语言运用及思维能力的考查进一步加强。
　　例如，阅读理解除了基础的事实细节题，还考查了学生对行文逻辑、写作意图、写作特点、篇章结构、文章主旨的理解，考查了他们观察与比较、分析与推断、归纳与建构、批判与创新等能力。书面表达沿用半开放的形式，所设情景为学生身边的故事，即让学生写一篇发言稿，号召更多同学参加游学和帮扶活动。该题材让考生有话可说，基础较好的学生更有很大发挥空间。
　　“教师教学要实现从‘教教材’到‘用教材教’的转变。”育才中学英语教师陈清勇表示，今年中考英语试卷选文对讲好中国故事有极大的偏重，例如，中国24节气的文化报道、中国科技周、亚洲文明大会、5G成果、二胎生育等内容。学生想答好这些考题，仅仅靠背诵字、词、短语、句子和语法是远远不够的。这要求一线英语教师在教学内容的组织，教学环节的设计，教学活动的开展等方面要下足功夫，引导学生多阅读英语时文、简易英文原著文章和书籍，多收听收看英语新闻类节目，提升听、说、读、写能力，培养学生的学习能力、语言能力、文化意识、思维品质等4个方面的核心素养。