丰都县“四轮齐驱”扎实抓好教育扶贫

丰都县将教育扶贫作为打赢打好脱贫攻坚战的重要抓手，突出条件改善、智志双扶、应助尽助，有力有效推进教育保障各项工作。

一是抓办学条件。聚焦“幼有所育”“学有所教”计划，新建、改建幼儿园11所，乡镇学校7所，完成新建改扩建校舍2.56万平方米。健全“扶弱保底”保障机制，对39所教学点安排公用经费362万元，其中倾斜划拨165万元，补充特岗教师、全科教师29人，切实保障1357名适龄儿童就近入学。

二是抓结对帮扶。抽调51名干部到30个贫困村驻村帮扶，组织3238名教师结对帮扶6254户贫困户，明确4项目标、7项任务、8个一规定动作，对因学致贫户子女实行结对帮扶人+教育帮扶人“2对1”叠加帮扶，落实骨干教师帮生活、帮学习、帮思想、帮习惯，有效提升困难群众满意度、获得感。

三是抓政策落实。进一步梳理义务教育保障政策要点，汇编《教育扶贫工作指南》并印制2万份，各乡镇(街道)及县级部门干部职工实现发放全覆盖。对119名残疾儿童实施送教上门。发放各类资助金2459.61万元惠及3.8万人次，“牵手”成都商会定向资助10名贫困大学生完成学业。

四是抓内生动力。组织开展“小手牵大手·美化我的家”主题教育实践活动，广泛开展励志、感恩、诚信等教育活动200余场，遴选征文、绘画、摄影等县级作品分别40、27、31件。完成“两后生”、移民等培训2200人次，大溪村扶贫学校创新开设道德与法治、技术与致富等课程，已完成34名家长9期培训，受到社会广泛赞誉。