丰都县多举措提升教师假期培训实效

丰都县教育系统聚焦开学节点，对全县中小学教师进行多层次、多形式培训，质量与效率并重，促进教师业务能力和综合素质不断提升。

一是授课师资专业化。通过“内育+外引”方式，打造专业化授课团队，从中小学教师发展中心、全县骨干教师库中遴选“土专家”60余名，邀请市内知名学校、市教科院专家9名到丰都县“任教”，为干部教师开展为期5天的培训，充实培训力量，提高培训质量。

二是培训方式多元化。以“县级+乡镇”为主，丰富培训内容。县级组织新教师岗前培训、青年教师助力培训、乡村幼儿园教师保教能力提升等培训13个班次、450余人。以各乡镇或直属学校为单位，组建44个培训班，落实不少于3天的校本培训，开设精准扶贫、师德师风等针对性课程，受益教师6300余名，实现全覆盖。

三是监督考核智能化。推进“互联网+教育”建设，引入“师训宝”学习管理平台，依托“线上”智能管理，设置培训签到、听课评价、作业完成等5个类别考核，每日自动生成学习分数，促进教师自我服务、自我管理。将暑期培训纳入教师继续教育内容，对旷课4学时或病事假8学时以上的，培训考核视为不合格。