丰都县积极探索普通高中多元化发展新路径

近年来，丰都县以“特色化”“多元化”为导向，不断创新办学模式，优化资源配置，补齐发展短板，促进普通高中全面提速优质发展。

一是条件改善强实力。实施普通高中提质攻坚行动，近3年投入资金3743万元，保障公用经费1582万元，全面优化高中学校办学条件，加大市级特色示范高中创建力度，改扩建面积达1.87万平方米，新增学位300余个，建成标准化考点7个，考室295个，创建市县级重点高中3所，高中阶段毛入学率达95.4%。

二是队伍建设添活力。新招聘、引进教师48人，优化教师结构。深化“走出去学+请进来教”培养模式，借力鲁渝协作帮扶平台，与枣庄三中结对发展，在干部培养、教师培训、教学管理等方面加大对接力度，邀请山东诸城一中、历城二中等名师到丰都开展高考综合改革全员培训，每年遴选管理人员、优秀教师赴山东、浙江等地研修达100余人次。

三是教育科研增动力。积极推进和深化高中新课程改革，强化高中课程创新基地、精品课程、专项课题建设，《农耕文明》《创想丰都》等地方课程建设成果丰硕，立项《4D语文》《生活与法律》等市级高中精品课程5个。建立学科中心教研组，优化教研力量。

四是特色发展现魅力。加大与重庆一中、衡水二中联合办学互访力度，2所学校跻身市内“七校联盟”“九校联盟”。发挥评价指挥棒导向作用，探索将学业水平考试成绩与综合素质评价结果作为评价学生学业成就的主要依据，促进学生个性化、有潜力发展。丰都中学跫音文学社获评全市“优秀学生社团”，丰都二中荣获渝东北片区学生社团风采大赛第1名。