重庆电信职业学院多举措加强心理健康教育与咨询工作

重庆电信职业学院牢牢把握宣传教育、危机干预两个关键环节，积极完善三级工作网络，着力抓好教学、团体活动、咨询服务、危机干预四大体系建设，积极推进大学生心理健康教育工作，取得明显成效。

一是 建立健全大学生心理健康教育工作领导体制和工作机制。专门成立工作领导小组，建立健全学校、院（系）、学生班级三级心理健康教育工作网络，明确各级机构职责分工。成立心理健康教育和心理咨询专门机构，制定大学生心理健康教育工作整体规划，明确工作目标，完善相关制度。 二是 注重心理健康教育师资队伍建设，派遣专业教师进修学习。同时要求各二级学院辅导员和团总支书记共同开展全校心理健康教育工作。 三是 开设心理健康教育课程，组织专题心理讲座，招募学生进行团体心理辅导；开展心理沙龙、心理影苑、素质拓展、微电影等活动，加强学生心理健康教育，丰富学生课余生活。 四是 设立专门咨询接待室和心理咨询室，投入4万元购买心理学相关书籍及学生心理健康档案系统等。 五是 开展学生心理测评、心理咨询服务工作，做好学生心理健康普测工作，建立大学生电子心理档案，规范处理和科学运用各种测量结果；加强对重点人群监控，构建“早发现、早报告、早预防、早控制”的心理危机预防与干预工作机制，确保学生心理危机干预工作科学化、规范化开展。