重庆市九龙坡区“三点发力”推进教育“管办评”分离改革
29.10.2016 10:08
本文来源: 人民政府
二是着力于“办好”。建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，提升学校办学水平；加快推动“一校一章程”建设，推进以学校章程为核心的现代学校制度建设，目前全区80余所中小学已完成章程制定；组织召开2次专家研讨会，对送审章程实施科学论证，目前已完成首批学校章程的审定工作；积极推进校务公开，各中小学建立健全学校教代会、家长委员会、校务委员会、学术委员会，构建以教代会、家委会、校委会、学术委员会为基本形式的学校民主决策机制。
三是着力于“评好”。全面围绕素质教育的推进实施，建立科学完善的教学综合评估体系，对学校实施客观、公正、多元的综合评价，促进学校科学发展；完善《九龙坡区中小学（幼儿园）办学水平综合目标考核方案》，在教学质量评价中，根据学校办学情况实施分组（A组B组）分档（5档）给分，以横向比较的方式对学校教学质量给予客观评价；创新评价形式，引入“第三方民意调查专业机构”对学生家长、社区代表进行电话调查，形成《重庆市九龙坡区教育民意调查项目报告》，报告就师德师风、校园环境、安全工作等各项办学指标的得分情况，对学校进行反馈，科学指导学校发展。
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29.10.2016 10:08
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