大渡口区强化“五个抓手”推进中小学心理健康教育

一是抓平台建设。 成立区心理健康教育指导中心 —— 阳光心语室，为全区中小学心理健康教育提供专业服务。指导中心由区进修学校德育室负责，现有成员 32 名（其中心理学专业教师有 8 名）。目前，全区 28 所中小学均成立心理健康咨询室。 二是抓课程构建。 各学校自主研发系列心理健康教育校本课程，如大渡口区实验小学的 “ 果果 ” 课程、三十七中的 “ 三七 ” 心理课程等。各中小学每学期开展心理健康教育课或团辅课不少于 2 次，开展心理健康教育大型讲座或大型活动不少于 1 次，出版心理健康黑板报不少于 2 期。 三是抓师资培训。 每年组织心理健康教育教师、班主任参加市级以上心理健康教育专业培训不少于 1 次，每月定期开展常态化教研培训活动不少于 1 次，不断提升教师专业素养和实操能力，推进中小学心理健康教育全员化。 四是抓示范校建设。 大力推进全国、市中小学心理健康教育特色学校 建设，发挥特色学校的示范引领作用，促进全区中小学共同提高心理健康教育水平。目前，三十七中学被教育部评为 “ 全国中小学心理健康教育特色学校 ” ，茄子溪中学和大渡口区实验小学参评 “ 重庆市中小学心理健康教育特 色学校”。 五是抓家校共育。 通过家委会、“百千万”工程等途径加强学校与家庭、社会多方合作，争取社会和家庭配合，帮助家长了解和掌握孩子身心发展特点、规律，协助家长或监护人共同解决好孩子在成长过程中的心理行为问题。