永川区加强乡村教师队伍建设助力乡村振兴

一是建立补充机制，充实教师队伍。 近3年公开招录本科生550余人，90%以上补充到乡村学校。同时，逐年加大体育、音乐、计算机等学科教师招考数量，新教师岗位设置向乡村学校倾斜。 二是建立培训机制，提升队伍素质。 每年国培、市培及区级培训，优先安排乡村学校薄弱学科教师；利用暑假，开展教师专业发展集中培训，参培人员乡村学校教师占80%以上；今年已组织300余名乡村学校紧缺学科教师参加转岗培训，有效缓解乡村学校紧缺学科师资不足的矛盾。 三是建立帮扶机制，促进师资均衡。 近年来，共安排500多名区直属学校教师到乡村学校支教；实施城乡学校教师“结对帮扶”，58所结对学校教师共结成帮扶对子1260对，促进乡村学校教师专业成长；开展“片区教研”，将全区小学分为11个教研片区、中学分为4个教研片区，每个教研片区由一所优质学校任组长，6－8所一般学校为成员，组成合作研究共同体，提高乡村学校教师教科研能力。 四是建立激励机制，关心教师生活。 建成周转宿舍380余套，900余名乡村学校教师入住新居，到2018年底将建设乡村学校教师周转宿舍850套，切实改善乡村学校教师居住条件；足额发放农村教师津补贴，并在评职晋级、评先争优等方面给予政策倾斜。