区县主要领导调研教育

5月30日，在“六一”国际儿童节来临前夕， 涪陵区委书记秦敏、区人大常委会主任李景耀、区长李洪义、区政协主席徐志红 分别带队深入荔枝希望小学、清溪镇中心校、特殊教育学校、珍溪镇中心校等4所学校，看望慰问少年儿童，为他们送去节日祝福。秦敏等对广大少年儿童提出殷切希望， 一是 要珍惜美好生活，牢记使命，好好学习，增强本领，成为父母的好孩子、老师的好学生、同学的好伙伴、社会合格的小公民。 二是 全区各级各部门和社会各界要一如既往地关注、关爱少年儿童，推动涪陵少儿工作和教育事业发展再上新台阶。 三是 广大教师和少儿工作者要倾心热爱自己的事业，以正确的言行引导孩子，以高尚的情操陶冶孩子，切实做到传道、授业、正德、解惑。

5月30日至31日， 合川区委书记乔明佳、区人大常委会主任马培生、区政协主席周立友 分别到区特殊教育学校、杨柳街小学、高阳小学、幼儿园开展“六一”儿童节慰问活动，为孩子们送上节日的祝福。乔明佳鼓励孩子们好好学习、天天向上，健康成长、回报社会。乔明佳强调，孩子是祖国的未来，全社会都要关心他们、爱护他们，为孩子们营造一个健康成长的良好环境。马培生寄语少年儿童要努力学习文化知识，积极参加体育活动，培育课余爱好，成为有知识、讲文明、懂礼貌的好孩子，实现健康成长、全面发展。　

5月31日， 南川区委书记李明清 深入南川中学、隆化六小等学校，对国家义务教育发展基本均衡区创建工作开展调研，了解学校高考准备情况，并向少年儿童送上“六一”祝福。李明清指出， 一是 各级各部门要各尽其责、落实举措、全力推动，确保南川区成功创建国家义务教育发展基本均衡区。 二是 要统筹抓好高考备考工作，细化管理，抓实抓细各项工作，积极为学生营造安全、舒适、宁静的考试环境。李清明还鼓励学生们用读书改变命运，用学习成就未来，成为有用之才，为实现中国梦贡献聪明和才智。

5月31日， 巫山县委书记李春奎 率队前往实验小学和巫山中学，看望慰问少年儿童和高三师生，并借此向全县广大少年儿童致以节日的祝福，向广大教育工作者表示衷心的感谢和亲切的问候。李春奎寄语全体学生好好学习、天天向上，长大后成为祖国的栋梁之材，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。同时，还为该校学生送上了足球等节日礼物。

5 月31日 ，江津区委书记陶长海赴江津区实验小学看望慰问少年儿童，与孩子们共庆“六一”国际儿童节。 陶长海代表区委、区政府向全区少年儿童致以节日祝贺，向为孩子们健康成长付出辛勤劳动的广大教师和少儿工作者表示崇高敬意。他要求，党委政府和全社会要更加关心和重视少年儿童事业，为少年儿童成长成才创造更加良好的社会条件。教育部门要切实肩负起教书育人的重任，促进少年儿童健康成长、全面发展。

5月31日， 北碚区委书记汪夔万、区人大常委会主任彭烨、区长黄宗华、区政协主席韦竟成 分别到澄江镇希望小学、复兴镇龙泉小学、蔡家岗镇灯塔小学、龙凤桥街道龙车寺小学等4所乡村小学，看望慰问160余名农村留守儿童、贫困儿童、困难学生代表。汪夔万、黄宗华等祝福全区少年儿童节日快乐，并提三点希望： 一是 大力加强素质教育，把学生培育成为身体健康的人、品德高尚的人、知识丰富的人，为今后学习打好基础； 二是 加强“家校共育”工作，建好家长队伍，提升家长素质，让每个学生享受到良好的家庭教育； 三是 希望孩子们好好学习，为国家富强、民族振兴、人民幸福而努力奋斗，将来成为家乡的建设者、国家的接班人。

5月31日， 永川区委书记熊雪、区人大常委会主任王志飞、区政协主席刘祥全 出席“在灿烂的阳光下”全区“六一”国际儿童节庆祝活动，为全区少年儿童送上节日的祝福。熊雪希望全区少年儿童从小树立远大理想、学好科学文化知识，系好人生的第一粒“纽扣”，成为践行社会主义核心价值观的示范者。在家里，争做孝敬父母、勤俭节约、热爱劳动的小帮手；在社会，争做热爱祖国、诚实守信、遵纪守法的小标兵；在学校，争做团结友爱、互帮互助、尊重他人的小伙伴；在公共场所，争做爱护公物、讲究卫生、保护环境的小卫士。

6月1日， 渝中区人大常委会主任米绍林 到区教委调研教育重点建设项目工作。米绍林强调，要加强教育重点建设项目进度，加快改善中小学幼儿园办学条件，推进渝中教育均衡优质发展。一是要明确教育用地权属。对有争议的地块要尽快明确权属和范围，全力保障教育用地，确保教育优先发展；二是要健全协同工作机制。区发改委、区教委等部门和国资公司、康翔公司等代理公司要加强沟通联系，建立完善协同工作机制，齐心协力将校园建设好、改造好；三是要建立代理方竞争机制。区发改委、区教委等部门要扩充项目代理库，建立项目代理方竞争机制，引入市场调节手段，督促代理方加快建设进度、保障建设质量。

“六一”国际儿童节到来之际， 开县县委书记何毅、县人大常委会主任赵远坤、县长冉华章、县政协主席张重新 等深入学校看望慰问少年儿童，希望他们珍惜现在的学习环境，快乐学习，学会尊重、懂得感恩、实现德智体美劳全面发展，做一名有梦想、有追求、有责任心、有创造力的建设者和接班人。并要求学校和教师、家长要以人为本，切实履行责任，为孩子的成长创造良好条件，帮助解决孩子学习生活中的具体困难，用真情启迪童心，成为孩子的贴心人。