永川区探索办学模式改革扩大优质教育资源覆盖面

一是组建办学联盟。 积极探索联盟办学新模式，以永川中学、双竹初中、兴龙湖小学和红星幼儿园为牵头学校，分别联合3所高中、6所初中、12所小学和16个独立公办幼儿园组建4个办学联盟集团，实行管理互通、研训联动、质量共进、文化共建、项目合作，带动薄弱学校快速发展，最大限度满足适龄儿童少年享受优质教育资源的需求。　　

二是深化“片区式”办学模式。 按照“相对就近、优势互补、强校引领、质量共进”的原则，加强深度融合，推进一体化办学，将全区123所中小学划为12个教研片区，实施城乡联合教研，形成“点对点”“点对面”的发展共同体。通过轮岗交流、蹲点学习、送教下乡等形式，逐步缩小片区内各学校间办学水平差异，促进优质资源共享共用。　　

三是构建“互联网+教育”平台。 实施教育设施设备优化工程，投入资金1700万元，配备班班通等九大类设施设备6万余件套；建成教育城域网、计算机网络教室158间，配备多媒体教室设备490套，“班班通”实现中心校以上义务教育学校全覆盖；大力推进“一师一优课、一课一名师”活动，2017年全年晒课8715节，开展慕课、翻转课堂等教育信息技术国家级课题10个、市级11个、区级34个。　　

四是推进特色化办学。 始终坚持“树人为本、特色立校”的办学理念，建立科学、系统的评估体系，形成特色学校建设长效机制，已建成国家级特色学校4所、市级特色学校8所，区级特色学校58所，全区中小学基本形成“一校一品”发展格局。加强校园文化建设，着力构建具有时代气息和地方特色的校园文化，让学校成为师生共同成长的精神家园，为学生的健康成长和全面发展奠定基础。