合川区教委聚焦提质增效推进教育教学改革

一是推进课堂教学模式构建。出台合川区中小学“卓越课堂”建设实施意见和具体方案，以“生本式卓越课堂”模式为基本框架，由“灌输式”变为“引导式”入手，促进学生由被动学习变为主动自主学习，整体推进课堂教学改革。“五步教学”模式、“五环节教学”模式、“121高效课堂教学”模式、“自主学习”模式等基本成型。

二是积极构建特色课程体系。以实施课堂教学改革为突破口，在教材使用、教学内容选择、教学方式、教学评价等方面实施改革，推动国家课程、地方课程的校本化实施。已成功创建市级课程创新基地3个、市级精品选修课程11门，总数量位于各区县前列。建成200余门特色校本课程，编写校本教材360余本。在今年全市首批特色学校首轮评估中，合川区申报的5所学校全部晋级。

三是推进学生综合素质评价体系建设。出台《合川区义务教育阶段学校教学质量评价考核办法（修订）》，构建小学、初中、高中质量一体化考核评价机制。修订《合川区高考质量考核奖励方案》，建立起“入口看出口”的考核评价体系，由原来的结果评价逐步向增量评价转变，变单一的考试分数评价为多元化的综合素质评价。