秀山县司法局“四项举措”强化青少年“源头”学法教育

　　一是由县委法建办、县教委、县司法局联手在全县教育系统和司法行政系统中发起了“青少年法治教育优秀教案”征集评选活动。此次征集评选活动重点以选取宪法、未成年人保护法、刑法、治安管理处罚法、防毒品侵害网络沉迷等与青少年健康成长密切相关的法律法规及国家基本法律作为法制教学内容重点，又在教学环节设计中注重教学艺术和探究创新，做到法理讲解深入浅出，案例析法循循善诱，应知应会举措适宜。共征集到近200个针对不同年龄阶段青少年学生学法需求的设计教案，并将获奖的优秀教案以汇编成册方式，印发至全县各中小学校，作为青少年学生法制教育地方教材使用。

　　二是加强课堂教学，发挥主渠道作用。坚持把法治教育列为学习的必修课，各中小学校每月安排不少于2课时法治教育课，有针对性地组织学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规。坚持法治教育和道德教育相结合的方式，推动法治内容进教材、进课堂、进考场，达到教材、课时、人员、效果“四落实”。

　　三是开辟第二课堂，激活学法兴趣。积极组织中小学生参与法治宣传专题活动，通过举办法律知识竞赛、“宪法法治好声音”演讲比赛等活动，在广大青少年中营造尊法学法守法用法的良好氛围。同时，整合各方资源，为全县青少年提供生动直观的法制实践活动平台。组织开展庭审进镇街活动、学生观摩庭审；聘请退休老同志、退休教师、社区志愿者担任教师，开设法治教育等课程。

　　四是发挥法制副校长作用，推进平安校园建设。学校法制副校长每月2次向学校通报本地区违法犯罪动态、消防安全和治安形势，通过节目表演、实地考察、普法讲座、法律法规咨询等方式，在学校中开展“感恩生命、健康生活——2015禁毒宣传月”等特色化法治主题活动。今年以来，举办各类法治报告会、法治讲座30余场次，累计受教育者达50000余人，播放法治视频10场次，有效提高了宣传效果，增强了广大青少年的法律素质和自我安全保护意识，推动“法制进校园”活动深入开展。