家庭作业变“家长作业” 叫停作业家长签字，有人叫好有人担忧

学生作业到底该不该让家长签字? 这几日，这个老话题又成为家长群的新热点。大家都在议论，新学期浙江杭州市金东区实验小学发出一份公约《让家长告别检查作业——实验小学教师公约之作业篇》。  

里面提到：“认真批改作业，是每一位老师的基本职责！我们希望学生拥有这样的认识：检查作业是我自己的事，不是妈妈的事……从今天起，我们想改变‘家庭作业’变成‘家长作业’的现状，取消规定家长为孩子家庭作业签字的要求……”

学校叫停作业家长签字，对此有人叫好，有人担忧，也有不少此起彼伏的质疑声。

调查：家庭作业变“家长作业”

上游新闻-重庆晨报记者调查发现，如今小学生作业让家长签字是一件普遍的现象，随着电子作业的兴起，孩子们完成作业对家长的依赖程度变得越来越高了。

一位退休老教师苦恼地告诉记者，现在老师布置家庭作业的方式跟她当年完全不同了，“我当老师的时候，给孩子们布置作业，都是把作业写在黑板上，让学生抄下来，回家一一完成。可现在小孙孙上小学二年级，学校老师布置家庭作业都发在家长群里，孩子们做什么作业回家看家长的手机才一目了然。我真不知道这样布置的作业，到底是给孩子的，还是家长的？”

一位小学生父亲说：“老师要求家长要在作业后面签字，因此每天不管好晚下班回家，夫妻俩都要检查孩子的作业，然后签上名字和日期。家长签字也应该，但只是家长签字后，作业交上去老师未必要批改。”

一位小学生妈妈说，现在的家庭作业五花八门，除了书面作业还有不少亲子作业、网上APP作业，“这些作业好多都依赖于家长的智能手机才能完成，即便家长不签字也必须全程陪同，协助孩子完成。从某种意义上说，孩子的家庭作业也是一种‘家长作业’。”

家长：批改作业是老师的责任

对于取消家长作业签字的做法，赢得不少家长的叫好声，“现在不让家长签字的学校太少了，真是一种不走寻常路的做法。”

一位四年级的家长说：“我从来不给孩子作业签字，都是让他自己来签，然后交给老师。我觉得批改作业是老师的责任，家长只要督促孩子认真完成就行了，孩子做得怎样，知识点的对错，都该由老师们来评判。”

有教育工作者也表示，认真批改作业是每一位老师的基本职责，认真完成作业是每一位学生的基本职责。家庭教育和学校教育在孩子培养过程中，扮演的角色是不同的。一个是教会孩子做事，特别是传授知识，一个侧重于教孩子做人，二者是分工合作的关系。取消家长作业签字这种尝试必然会改变家长、学生与专业教育者之间的关系，有助于划清家校教育的界限。

老师：家长签字是老师无奈之举

教学一线的老师们对此有自己的看法。

渝中区某小学二年级班主任小杨老师，家校合作是一种好的方式。有老师事无巨细，大事小事都喊家长签字让家长叫苦不迭，但重要的作业，让家长签字，是为了让家长更了解孩子在学校的学习情况，比如我会让家长在孩子的作文本上签字，其目的是为了让家长能欣赏孩子的美文，看到其成长和进步，这是由必要的。

另外我还会让家长在每次晓测验的试卷上、学校重要通知上签字。家长需要在哪些作业上签字老师需要掌握一个度，但不能取消。有家长因为工作忙，疏于对孩子的关心，几乎不会主动来找老师了解情况，甚至有时候老师点对点地发信息，希望家长这段时间能多关心孩子的学习，但有的家长总是以“忙”为借口，甚至还在家长根本不理会老师。让家长签字的做法也是老师们的无奈之举。

建议：如何正取打开作业方式

南岸区天台岗小学卢柳娟老师认为，家长签不签字只是一个形式，叫不叫停也并不重要。重要的是要培养孩子独立思考，独立做作业，对自己负责人的能力。家长要做的是对孩子进行关注，引导，而不是把任何事情扔给学校，当甩手掌柜，因为教育需要合力。

有教育专家认为，父母是孩子最亲近的“老师”,在孩子的习惯养成、学业完成中理应担负督促之责,但包办代替则有害无益。学校教育具有职业性、专业性、阶梯性等特点,家长花费再多心思和精力,都无法替代老师在孩子进步中承担的角色。对于孩子的成长来说,家庭和学校就像一个人的双手和双脚,两者协同服务于一个躯体。因此，小小的作业本是学校和家庭、家长与老师之间良性互动、协调共进的纽带,它的正确打开方式或许是学生认真做、老师认真批、家长常过问。

上游新闻-重庆晨报记者 黄晔

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