西南大学推进国际化信息人才模式改革成效显著

西南大学面向国家信息化发展战略和川渝地区建设信息产业高地的需求，深化改革、创新机制、集聚资源，积极推进国际化IT人才培养模式改革，成效显著。

一是革新理念，科学架构 。面向国家需求、立足国际标准、秉承办学传统，遵循教育教学规律和人才成长规律，聚焦培养学生创新能力、实践能力、社会责任感 三大素养 ，立足软件工程、自动化、计算机科学与技术 三个专业 ，夯实教学资源、课程建设、教学方法 三个基础 ，统整课堂教学体系、文化实践体系、管理服务体系 三大体系 ，历经积极探索、整班实验、创新发展 三个阶段 ，构建“五三”人才培养新模式，探索出一条适应西部地区国际化高层次信息人才培养的新路子。

二是创新机制，扎实推进。 创新招生机制，通过单列代码招生和入学后二次选拔相结合方式，吸引目标远大、基础扎实、综合素质好的学生报考，提高生源质量。创新教育资源统筹机制，吸收和借鉴国际先进理念，与澳大利亚迪肯大学、西澳大学和新西兰奥克兰大学联合办学，引进优质师资、课程、教材，集聚校内优质资源服务人才培养。创新培养机制，通过推行软件工程“2+2”学分互认联合培养，举办IT国际精英班培养，举办“2+2”“3+2”等中外合作办学项目培养。建立课堂教学、社会实践、文化体验一体化培养机制，注重价值塑造和引领，注重实践锻炼和创新实验，注重文化熏陶和涵育，培养学生强烈社会责任感。

三是成效显著，反响强烈 。人才培养能力显著提高，形成以精品课程为核心的课程模块，以规划教学为核心的教材组群，以教学名师为核心的教学团队，以实验平台为支撑的保障体系。人才培养质量显著提高，获得国际国内学术科技奖励数量大幅增加，国际视野更加开阔、创新能力更加扎实、用人单位满意度显著提高。近年来，先后为川渝地区培养高层次信息人才4000余人。示范效应逐步扩大，带动学校心理学等传统学科专业提升国际化水平，带动成立中外合作办学机构西塔学院，带动国内兰州大学等西部高校加快国际化办学。