垫江县着力化解城区“大班额”问题

一是优化城区学校布局。 紧跟城区规划发展步伐，启动新建成小区配套学校建设。加快推进长龙中学、桂东小学、牡丹湖小学建设进度，积极推进松林小学、西湖小学、明月小学、三合小学、桂北中学新建工程及职教中心迁建工程的征地、规划等前期工作。其中，2017年投用的长龙中学和桂东小学新增教学班72个，可以容纳学生3420个。　　

二是严格划片招生管理。 印发《垫江县教育委员会关于做好2017年普通中小学招生工作的通知》，小学一年级招生根据学校布局以及登记适龄儿童数量，为符合“三对口”原则的适龄儿童就近分配学校，流动人口随迁子女在指定学校中分配就读。初中一年级招生坚持“电脑派位”原则，对城区学校招生计划实行限额管理，对超计划招收的新生和转学生，县教委不予注册学籍或者办理学籍异动。　　

三是缩小城乡学校差距。 积极争取资金，有力推进“全面改薄”工程，义务教育薄弱学校校舍改造累计投入17782.94万元，教学仪器配备累计投入6253.88万元，不断改善农村学校办学条件。加大教师招录、培训、轮岗交流力度，不断强化农村学校队伍建设，2017年上半年补充教师300余名。贫困资助全面覆盖，累计发放各类资助金2791.57万元，惠及贫困学生3.14万人。强化宣传引领，提倡乡村学生“家门口就近入学”，有效缓解城区学校“大班额”现状。