合川区大力加强农村小学建设促进社会公平

一是聚焦硬件改善，加快项目建设。“ 十二五”期间，共启动小学和村小教学点建设项目678个（新建项目38个，维修改造项目640个），建设改造校舍40万平方米（新建项目约10万平方米，维修改造项目约30万平方米）。全面完成农村小学和教学点食堂及小伙房建设，惠及师生2.45万人；维修改造小学及村小教学点厕所总面积1.3万平方米；改扩建农村教师周转房268套，基本消除农村小学及教学点危旧校舍。目前，合川区小学标准化率达到90.26%。全区小学寄宿制学校达91所。

二是加大经费投入，提高保障水平。 教育经费在预算时重点对农村小学及教学点进行倾斜。对学生人数在500人以下的小学，每年倾斜公用经费1-5万元，对每个教学点单独安排2万元公用经费。近5年，累计投入2.5亿元对农村小学和村小教学点实施寄宿制学校建设、中小学校舍安全工程、农村薄弱学校改造、农村教师周转房建设等工程；投入近2400万元，为全区农村小学及教学点添置功能室设备，大力实施“班班通”信息工程，建成计算机教室26间、配置村小教学点“数字资源全覆盖”项目60个，添置班班通1171套、计算机1064台。连续两年安排专项经费200万元，更换农村中小学课桌凳1.94万套。

三是优化师资配置，促进质量提升。 学校编制配备实行城乡统一标准、按师生比或班师比核定编制，农村完小学生在21人及以上按1：2配备，21人以下按1：1.8配备，教学点学生数在21人以上的班按1：1.6配备，学生数在10-21人的按每班1：1.4配备，不足10人的每班配备1人。同时，大力实施支教工程，从城区小学委派教学经验丰富或学历较高的教师到偏远小学、教学点支教，着力提升农村小学及教学点教学水平。