渝北龙山小学实景消防教学体验中心教育阵地作用凸显
20.10.2015 12:06
本文来源: 消防网
一、抢抓机遇，借力立项筹资。鉴于渝北空港保税港区消防体验中心建成对产业工人良好的消防宣传教育作用，支队积极谋划建设学校实景消防教育体验中心。但因学校场地受限，立项困难，难以单独纳入财政预算。全国中小学校消防安全宣传教育工作推进会决定在渝召开后，支队借此东风，联合区教委迅速向区委区政府主要领导和分管教育区领导汇报，并策动区委书记沐华平作为消防志愿者为社区留守儿童讲授消防课，策动区长赖蛟视察保税港区消防体验中心，让领导认识到实景消防教育设施的重要性。在学校、教委、消防支队的共同努力下，中心得以火速立项，并从教育经费中调整预算50万元，从街道相关工作经费中调整预算30万元，区教委、学校挤出部分经费，筹集到近100万的建设经费，为中心的顺利建设奠定了基础。
二、博采众长，因地制宜建设。中心建设定位于“全国一流、因地制宜、特点突出、服务教学”，虽然国内有不少服务于宣传培训的体验馆，但并没有针对学校实景消防教学体验中心的现成建设经验。为此，总队领导、相关业务部门和渝北支队联合学校及教委针对中心的选址、方案反复论证，广泛征求社会各界和教育系统尤其是龙山小学师生意见和建议，蹲点指导建设。中心选址于学校综合楼一楼架空区域，占地245平方米，结合学校“生命教育”为核心的办学理念和“我要长大”为主体的体验式校园文化，分为知识宣讲、实景模拟、逃生体验和消防文化四个功能区域。在消防知识宣讲区，设置了常用消防设施，以学校为原型绘制了平面布局图和楼层疏散指示图，用于常用消防设施识别使用以及疏散指示图的识别教学，设置了体感技术逃生游戏，用于逃生训练，寓教于乐。在实景模拟区，设置了家庭和寝室在两个场景，各设置了贴近生活的违规用火、违规用电等10处火灾隐患，并利用声、光、电系统，模拟出真实的火灾场景，让参与体验的人员“身临其境”学习如何查找火灾隐患和体验火场逃生。在逃生体验区，中心设置了视频监控和回放系统，可以对参与体验人员的模拟逃生演练进行录播和讲评。在消防文化区，通过漫画、模型，宣传消防安全文化。
三、充分利用，阵地作用凸显。中心建成后，在今年9月的消防“开学第一课”中，中心便作为消防教学课堂，收到了良好的教学效果。中心还从教师、学生及学生家长中选出50名志愿者，为中心的教学和管理服务。同时，学校还邀请学生家长到学校、以家庭为小单元一起上消防课，一起做消防家庭作业，达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的”。在区教委的统筹下，龙山、龙溪、龙塔片区中小学校有序到该中心进行消防体验式教学。目前，该中心作为消防教学设施投入使用一个半月以来，已经开展120堂课，接受体验式学习的学生和家长近6000人。9月22日，参加全国中小学校消防安全宣传教育工作推进会的与会领导和代表参观和体验了龙山小学消防体验中心，对该体验中心给予了高度评价，认为该体验中心贴近生活实际，教育意义强，属于全国首创，推广性强。目前，区政府拟计划用三年时间，以街道为单位，在全区建成11个实景消防教学体验中心。（审核人：陈维波）
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20.10.2015 12:06
