巫溪法院:导师相伴,青年法官成长路上不孤单
18.09.2015 11:14
本文来源: 法院
明确培养对象目标。以初任法官未满两年的青年法官为重点培养对象。以全面提升青年法官的政治素养、法治素养、能力素养和作风素养，切实增强青年法官执法办案、定分止争的审判业务能力，民意沟通、化解矛盾的司法调解能力，把握大局、协作共事的实际办事能力为目标。
严格导师选任程序。导师须具备本科以上学历，担任法官并从事审判工作五年以上，审理过疑难复杂案件，有较强的司法调研指导能力，未发生过案件重大失误，近三年年度考核在称职以上，无违纪违法情况。导师按推荐、测评、审查、公示、聘任的程序进行选任，任期五年。采取部门推荐或个人自荐，严格按导师资格条件对推荐人选进行审核，并将审核后的人选在全院范围内进行民主测评。共选出4名审判经验丰富、业务技能高超、作风正派的资深法官担任导师。
建立健全培训制度。采取日常指导、随案指导的培养方式，实行定人定向培养。一名导师在培养周期内带教四名左右青年法官，培养周期不少于一年。在全院共确立了16名青年法官为培养对象。导师对青年法官施行“一对一”、“点对点”帮教，对青年法官制作的法律文书、学术论文，导师具有指导权利和义务。导师制订具体培养计划开展指导，培养期满后，撰写培养工作综合报告。培养对象提交学业报告，包括德、能、勤、绩、廉等方面情况，总结经验，查找不足，明确努力方向。
强化双向管理考核。在政治处设青年法官培养办公室，对导师履责情况和培养对象学习情况进行跟踪记录和管理。对青年法官及指导老师建立专门档案，一年进行一次综合考核评价，考评结果作为培养对象及其导师考核、提职、晋级、评优评先的依据。导师在聘任期间因退休、调离、健康等原因不能履职或考核不合格不宜继续担任导师的，予以解聘。
2015年以来，16名青年法官撰写调研论文5篇，2篇裁判文书被市高法院评为优秀，所办案件无一发回重审和改判，3名同志被县委组织部提拔重用。 来源：巫溪法院 责任编辑：宣传处
本文来源: 法院
18.09.2015 11:14
