市教委副主任邓睿对市教科院工作提出要求

9月3日，市教委副主任邓睿在市教育科学研究院2016年秋季学期干部集中培训会上作了题为《关于重庆市基础教育创新发展的若干思考》的专题报告。

      邓睿副主任深入阐述了学校教育、家庭教育和社会教育的功能与作用，认为三种教育相互影响、相互促进、相互渗透，缺一不可。分析了我市教师队伍建设中存在的问题和未来教育发展中促进教育公平、提高教育质量和提高自理能力的三大战略任务。明确了改革课程内容、改革课堂教学、改革教学形式三项重要改革任务。针对市教科院的工作，邓睿副主任提出了三点要求。 一是 树立全局意识，密切关注国内外教育的趋势与变化，立足重庆，辐射西部，面向全国，放眼世界，用发达国家、发达地区的眼光审视重庆教育。 二是 树立主体意识，加强宏观统筹，主动转变工作职能、工作方式和工作意识，形成以教研员为核心、骨干教师为成员的高端团队，做好教育行政管理部门的参谋与助手，服务一线教育教学发展。 三是 树立开放意识，不断开阔眼界，坚持“不为所有，只为所用”理念，充分利用教育系统内、外资源，加强与对口支援重庆的省市合作，用协同创新的思想，整合社会资源为我市教育服务。