市教委开展教育扶贫工作调研并提出5点要求

　　3月7—11日，新学期开学伊始，市教委主任周旭率相关委领导及处室负责人，赴武陵山特困连片的秀山、酉阳、黔江、彭水、武隆等区县，深入1所高职、9所中学、9所小学、2所幼儿园，开展教育扶贫工作情况调研，并提出了五点要求：

　　一要切实加快贫困区县教育事业发展。市教委将进一步健全政策、资金、项目向贫困区县倾斜机制，城乡义务教育保障机制改革，将充分考虑减轻贫困区县的财政压力，帮助贫困区县加快教育事业发展，让贫困区县群众子女享有公平的受教育权利，斩断贫困代际传递。特别关注高寒地区、学前教育等薄弱环节，抓好教育基层、基础、基本工作，实现精细化管理。

　　二要抓好贫困区县教师队伍建设。认真落实乡村教师岗位生活补助政策，加快建设农村学校教师周转房，国培、市培计划向贫困区县倾斜，对贫、病、孤、残等特困教师给予特殊关照。

　　三要扎实做好教育民生工程。高度重视因学致贫，带着责任、带着感情，对以建卡贫困户为重点的家庭经济困难学生群体实施精准资助，确保每一个学生不因家庭经济困难而失学。全力以赴抓好“全面改薄”任务，2016年累计完成义务教育薄弱学校校舍改造规划任务的50%，教学仪器和生活设施配置任务的60%。抓紧建成管好农村寄宿制学校。研究提高营养改善计划试点区县食堂运行费补助标准并抓好督促落实。

　　四要广泛开展结对帮扶。积极发挥优质学校的带动作用，带动薄弱学校发展，县域内实现捆绑发展全覆盖。市教委也将积极组织主城区的优质学校帮扶贫困区县学校，帮助贫困区县学校提高管理水平、教学水平，全面提高教育质量。

　　五要加强特殊群体的关心关爱。认真保障残疾儿童、困难家庭子女、留守儿童接受良好教育，减少这些家庭的后顾之忧，让他们感受到党和政府的温暖。

　　社会扶贫处