黔江区2018年将着力抓好八项教育重点工作

一是 切实加强党建工作 。 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，举办党的十九大精神专题培训，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，切实做好意识形态管控工作。加强民主集中制建设，健全完善学校党建工作考核办法、党组织阵地建设等制度机制。加强民办学校党组织建设，整顿后进党支部。认真落实“双培养”机制。切实加强作风和工作效能督查。坚决整治教育“三乱”问题，开展基建管理、招标采购等专项治理，从严查处违纪违规行为。　　

二是 不断深化改革创新 。 认真抓好新高考改革工作，扎实开展重庆市中小学社会实践暨研学旅行等2项市级改革试点。深化与重庆主城5所优质学校合作办学，实施城区1所学校帮扶引领农村3—4所学校，扩大优质教育资源覆盖面。大力实施普通高中发展促进计划项目，推进市级特色（示范）高中创建工作。积极探索有效破解黔江区教育不平衡不充分发展问题的新思路、新方法、新举措。出台并实施《黔江区学前教育第三期（2018-2020）三年行动计划》。　　

三是 纵深推进依法治理 。 大力推进“七五”普法工作，构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年学生法治教育格局，不断提升师生法治素质。完成学校章程建设，加大学校办学行为、教师从教行为专项督查力度。健全完善学校督导机构、督导结果运用制度，加强片区管理、督学队伍建设和挂牌督导工作，认真开展规范中小学办学行为、中小学素质教育等专项督导。　　

四是 持续改善办学条件 。 认真执行《2016—2020年中小学及幼儿园布局专业规划》。完工投用职教中心等3所学校迁建工程，完成黔江中学北门分校改扩建、新华中学师范分校学生宿舍和金溪镇中心学校迁建主体工程，开工建设正阳初级中学等3所中小学，引资建设武陵中学，把闲置村完小和原正阳中心校及城东中心校改建为公办幼儿园。同时，抓好农村义务教育薄弱学校办学条件改善等工作。扎实推进教育信息化和教育装备标准化建设。 　　

五是 全面强化队伍建设 。 新增教师300名，优化配置各级管理干部，招聘音体美和信息技术等紧缺学科教师，加大管理人员和教师交流轮岗力度，选派城区学校市、区级骨干教师到乡镇学校和民办学校支教。加强教师职业道德和职业精神培养，积极开展各级各类培训，深入开展“一师一优课，一课一名师”活动，强化教研、科研工作，提升教师整体素质。加强名优教师培养，扎实推进名师工作室建设，充分发挥好示范引领作用。　　

六是 竭力提升育人质量 。 认真落实立德树人根本任务，着力加强校本课程和学生社团建设，全面实施“1+5”“2+2”项目，发展学生特长。在学前教育、义务教育、高中教育各启动打造1-2所条件一流、管理一流、质量一流、特色鲜明的市内外知名学校。深化课程教学改革，发展素质教育，实现学前教育三年毛入园率达87%以上，职业院校在校生规模达1.5万人左右，中职学校就业率达98%以上，普职实现协调发展。　　

七是 认真落实民生需求 。 切实提高义务教育资源配置水平，严控“大校额”“大班额”，不断提升教育质量和社会认可度，推动义务教育优质均衡发展。深化“1+N”集团化办学，推进城区学校帮扶引领农村学校发展。推动南开中学等重庆主城优质学校帮扶引领区内薄弱学校，支持重庆国维外国语学校二期建设。强化山东省日照市8所学校与黔江区相关学校交流合作。切实做好随迁子女就读、营养改善等民生实事，启动全国社区教育示范区创建工作。　　

八是 全力提高贡献能力 。 认真落实各学段教育资助政策，按规定办理生源地大学生助学贷款。扎实开展小南海镇新建村、荆竹村扶贫和金溪镇深化脱贫攻坚工作。常态开展教师家访工作。助力工业强区、旅游大区、城市靓区“三大建设”。新增新城教育人口2500人以上。