合川区培育心理健康教育特色促进孩子健康成长

一是注重培训，提升能力。 建成2所区级未成年人心理辅导站、32所学校心理健康辅导室；举办为期20天的教育系统心理咨询师培训班，参训人员172名；每年举办一次心理咨询素质提升培训班，152名教师受训，195名教师取得心理咨询师资格，满足孩子心理健康教育的需要。　　

二是注重推广，开展服务。 教育系统心理咨询师志愿者队伍参加“合川志愿者在行动”区级示范活动，志愿者队伍分8组深入社区市民学校，提供教育支持；深入留守儿童家中开展心理咨询、一对一教育辅导、爱心家访等志愿服务活动，两所未成年人心理辅导站个体化辅导188人次，开展“关爱心声、助推成长”“为自己喝彩”等专题讲座12场次，开展团体心理辅导26次，参加心理健康讲座学生累计3000人次。　　

三是注重实效，形成特色。 部分中小学以专兼职心理咨询师为主导，班主任为主线，以北师大教材《中小学生心理导向》和西师版教材《中小学生心理素质训练》为依托，定期召开心理健康教育专题工作会议、教师心理健康教育培训，坚持每周开设一节心理健康教育课，以多种形式开展心理咨询和心理社团活动。秉承“热情服务，平等互助，设身共情，鼓励倾诉，承诺保密”的工作原则，2017年至今，两所市级特色校接待师生及家长心理咨询8000余人次，多次援助兄弟学校及其他单位开展心理健康和咨询工作。