做好学生引路人 关注第33个教师节系列报道——他被称“西政的木心” 学生听课要抢座
孙鹏在和学生交流
“故事大王”、“砖叔”、“武艺人”、“西政的木心”，这些绰号看似与“老师”一词无关，但都是师生们对西南政法大学教授、博士生导师孙鹏的爱称。在他们眼中的孙鹏，集严谨求实、幽默风趣、充满激情、直率真诚等品质于一身，是位非常优秀的老师。
火爆 他的课要抢座
由于从事着自己热爱的事业，因而，课堂上的孙鹏极其投入，“教学必须要全情投入，需要有才气、霸气、豪气。课堂上固然要传授知识，但更要传递信心。学生感受到教师的信心，才会相信并愿意接受、蓄积其传授的知识。”
孙鹏制作的ppt或讲义都很简单，他却能在课堂上极有条理地将案例、法理、情理等信手拈来、滔滔不绝。
除了熟悉外，还必须绝对准确，而准确需要广博致知，以对学术、实务的精深探究和最新把握为依托。为此，孙鹏不仅会在编写法学教材时将最新的法学研究、司法实践、社会动态纳入，更会在日常教学中，让学生接触最前沿的知识与信息。
“学生要掌握的是立体性的东西，它不应仅是知识上的一个点或面，而应还原于生活。”虽已人到中年，但孙鹏的心依然年轻。他会看《来自星星的你》《大丈夫》等热播剧，也会读《读者》《知音》等大众刊物，并将其融入教学。
正是对知识储备上“熟、准、新”的才气，才使孙鹏的授课过程如行云流水，而他的豪情满怀烘托出强大的气场，使学生“就这样被你征服”。“他总能抓住我们关注的热点，通过案例等让我们在欢乐中充分理解相关知识。”经济法学院2013级本科生吴晓珊说。
已在沙坪坝区法院工作十余年的校友俞生良回忆起在老校区的时光仍旧满怀感慨：“在他的课上，占座者有之，因占座而吵架动手者亦有之，教室内过道上放满各种凳子，连讲台前后都站着人。”
谦逊 被驳倒很开心
孙鹏虽然工作繁忙，但对研究生的指导却毫不松懈，细致入微。在批改学生的文章时，他不仅注重文章的核心观点与论证是否合理，还强调文章的条理、结构和语句的通顺，甚至连错别字也不放过。
孙鹏时常向学生强调严谨的重要性，并身体力行地为他们树立榜样。一次，开完讨论会，孙鹏本已走到车旁，学生们也准备回寝室，他突然想起有个问题没讲清楚，便立马和学生们讨论起来。那天，几人站在马路边旁若无人地讨论了两个小时。
“海纳百川，有容乃大。”不管在课堂上多么“霸气”，面对学生、面对学术观点的争鸣，孙鹏总是抱着一份谦逊之心。民商法学院2011级研究生谢慧阳说，“老师从不会将他的观点强加于我们，甚至当我们把他驳倒时他还很高兴，经常去和别人说。”
更让谢慧阳佩服的是，在协助孙鹏做课题时，即使只参与了一点研究和写作，老师仍在结项报告书上将其作为课题组成员，“我水平不高，但老师仍然尊重我们的努力，从骨子里流露出一种谦逊，让我十分感动。”
在科研方面，孙鹏在二十多年的教学工作之余笔耕不辍。多年来，他在《中国法学》、《法商研究》、《环球法律评论》、《现代法学》、《法律科学》等法学期刊上发表学术论文50多篇；专著和参与编著法学相关著作9部，编写法学类教材8部。本报记者 林祺
