永川区三项措施促进农村留守儿童健康成长

一是加大财政投入，优化学习生活空间。 结合薄弱学校改造、标准化学校建设，先后投入两亿余元，建成寄宿制学校36所、青少年校外活动中心2个、留守儿童爱心之家13个、爱心书屋96个，为农村留守儿童提供了良好的学习生活条件。健全帮扶制度，开展多层面结队帮扶活动，结成师生帮扶对子5350余对，学生帮扶对子8600余对，并选聘2500余名“代理妈妈”为农村留守儿童提供经常性亲情援助。

二是搭建活动平台，优化健康成长空间。 将留守儿童的教育管理列入各中小学校目标考核，实行动态管理。依托爱心之家和乡村少年宫，开展丰富多彩的兴趣特长展示活动。建立有心理健康教育专业教师、班主任、代理家长共同参与的心理健康教育队伍，定期举办心理咨询和心理矫正讲座，强化对留守儿童的心理健康教育，引导他们构建积极健康的人生观和价值观。通过家长学校、家长会和家访等途径，定期对留守儿童家长或监护人进行教育培训。

三是创建平安校园，优化安全保护空间。 建立“留守儿童－学校－家长”联系卡制度和突发事件应急机制，整合“五老”、社区、公安、工商等力量，着力净化网吧及校园周边环境。以“平安校园”创建为抓手，着力加强校园“三防”建设，认真上好开学安全教育第一课和期末安全教育课，常态化落实每月最少1次应急演练。法治副校长、关工委老同志深入各校(园)开展法治宣传主题报告会和社会主义核心价值观宣讲，师生受教育面达100%。