渝推进义务教育均衡发展 全市近年新增26万学位

　　全市近年新增26万学位 江北校园将“扩容”

　　近段时间，大渡口双山小学二年级学生王晓敏终于不用为了上学天不亮就起床了。“ 孩子再也不用坐很远的车去上学，出门走几分钟就是学校。”从长寿来主城打工的王晓敏的妈妈感慨。几年前，双山片区还是一片荒地，但随着城市快速开发建设，这里成为大渡口区住宅最密集的片区之一，为此政府配套建设了新的学校。

　　除了大渡口，渝北近三年也完成了 8 所学校新建、改建、扩建工程，新增义务教育学校校地 395 亩，改扩建校舍面积 3.2 万平方米；江北区近年也陆续投入一批改扩建项目，鱼嘴中学、字水中学、203 中学等都得以改扩建。

　　“由于城镇化快速推进，大量进城务工人员及其子女涌入城市。比如江北区到 2020 年预计有常住人口 120 万人，学生总人数将达到 17 万多人，因此将大规模增加校园面积。”市教委相关负责人表示，随着城市建设和新区开发的推进，全市中小学校点布局也面临着新一轮的调整。

　　此外，据市教委提供的数据显示，根据重庆城乡规划公共服务设施规划，每万人应建一所幼儿园，每 2 万人应建一所小学，每 4.5 万人应建一所初中，每 9 万人应建一所高中，全市近年来已新建 131 所城镇中小学，新增学位 26 万个，从资源总量进行了扩大，以满足入学需求。

　　深化新课改 新型教学形态已突破600种

　　据市教委方面介绍，目前，全市已初步形成具有本土特色的 8个系列的地方课程和3700 余门校本选修课程。经典诵读、手工制作、环境保护、心理 健康、智力拓展等内容进入不少学校的校本选修课程，为深化学生素质教育奠定了坚实基础。

　　与此同时，作为深化新课改，推进学生素质教育的重要手段，重庆全面实施的课程辅助活动推进计划，让学生个性发展有了更多选择的平台。巴蜀中学的财商教育、优雅少女课等深受学生喜爱，重庆一中、八中则规划了上百门选修课以满足学生日益增长的需求。

　　“据不完全统计，目前全市中小学产生的新型教学形态达 600 余种，涵盖各个学科。”市教委有关人士表示，2013 年，《教育蓝皮书：中国教育发展报告》显示，重庆减轻中小学生课业负担、推进素质教育成效满意度居全国 30 个主要城市前列。

　　“国培计划”5年投入约2.5亿元

　　“暑期‘国培计划’专家讲的案例式、情景式授课方式对我启发很大。”渝北茨竹中心小学校教师黄忠荣说，在为期近半月的培训时间里，来自市外专家、名师的授课针对农村老师义务教育学科教学能力等进行了专题式培训， 并制定出教师最需要的个性化课程菜单，让他收获颇多。

　　事实上，每年的“国培”、“市培”计划正在让更多的农村教师受益。“从 2010 年到 2014 年，国家 5 年累计给重庆投入专项经费约 2.5 亿元，培训教师人数近 14 万人。”市教委负责人介绍，“ 国培计划”是由教育部、财政部实施，旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍素质的国家级培训计划。而除“国培计划”外，重庆还有市培计划、区培计划、校本培训。

　　领雁工程 200万学子受益

　　据市教委提供的数据显示，目前重庆共有义务教育学校 5229 所，其中村小(含完全小学)3472所。城乡、地区发展差距较大，如果农村教育跟不上，便无法实现教育均衡发展。

　　据悉，从2010 年 10 月起，重庆正式启动农村中小学“领雁工程”，通过“一对一”帮扶方式，将 100 所城镇优质中小学(示范学校)和 100 所农村义务教育阶段学校(项目学校)结成对子，实施立体培训、开展考察学习等，让示范学校和项目学校建立常态化交流机制。

　　“目前已经带动全市近 700 所农村、乡镇中小学高效发展，也促进了一大批农村特色学校的形成。”市教委主任周旭表示， 全市共有近 700 所农村中小学因此受益，覆盖学子 200 余万人，首批 100 所学校教学质量、教学环境、校园文化、学校管理等方面都得到了显著提高。

　　此外，全市还实行委托管理、捆绑结对、集团化办学等创新办学模式，打造更多的身边好学校。据统计，目前全市直属中小学结对帮扶152 所区县学校；另外 18 个区县推行集团化办学，28个区县开展学区制管理试点，为重庆统筹城乡教育发展助力。