我国首次对省级政府履行教育职责情况进行评价 国务院教育督导委员会派出三十二个核查组实地核查

    本报北京6月26日讯（记者 王家源）日前，国务院教育督导委员会派出32个核查组，对31个省（区、市）省级人民政府和新疆生产建设兵团履行教育职责情况进行实地核查。各核查组在分赴各地前，在上海进行了集中培训。教育部党组成员、副部长朱之文出席培训会并讲话。
    会议强调，对省级政府履行教育职责情况进行评价，是新中国成立以来第一次。开展该项工作，是党中央、国务院提出的明确要求，是完善教育督导体系的重大制度安排，是加强教育宏观管理、提高教育治理水平的重大举措，对推动省级人民政府切实履行教育工作职责，优先发展教育，提高教育质量，促进教育公平，提升教育服务经济社会发展能力具有重要意义。
    对省级人民政府履行教育职责的评价每年开展一次，根据国家教育事业发展的总体目标、当年重点任务和存在的突出问题，制定年度评价工作重点、实施细则。
    这次实地核查的内容主要包括贯彻执行党的教育方针情况，落实教育法律、法规、规章和政策情况，各级各类教育发展情况，统筹推进教育工作情况，加强教育保障情况，规范学校办学行为等6个方面、38项测评内容、92个测评点。
    核查将采取召开政府见面会，查验档案资料，核查相应省级责任部门，抽查有关市、县政府及相关部门和学校，开展随机访谈等形式。既督政府，也查学校；既查找问题，也挖掘典型经验。核查后，将对各地履行教育职责情况作出整体评价，形成国家评价年度总报告、分省报告，针对存在问题督促地方限期整改，国务院教育督导委员会办公室将开展“回头看”和随机复查工作。