重庆启动义务教育质量监测 今年"主考"数学体育

        8个区县明日“同测”

        据悉，6月18日，按照国家科学抽样，我市将有黔江区、江北区、九龙坡区、合川区、潼南县、武隆县、奉节县、巫溪县等8个区县作为样本县参与2015年的国家基础教育质量监测。

        其中，监测对象为2014-2015学年度的四年级和八年级学生、学校校长和教师，涵盖小学99所、中学64所，合计163所，共计4793名学生、2203名校长和教师参加监测。

        “我们将每三年为一个监测周期，每年监测两个学科领域。”市教委有关负责人表示，今年将监测数学和体育，第二年度监测语文和艺术，第三年度监测科学和德育。

        与普通考试不同 监测“深入无负担”

        记者了解到，此次数学重点测查与代数、几何图形、统计概率等知识的了解和运用，以及学习兴趣、习惯、信心等；而体育则重点测查身高、体重、视力、肺活量、健康、睡眠等等。

        “此次监测的目的是客观反映学生学习质量和身心健康的状况，深入探究影响学生发展的相关因素，为政府转变教育管理方式、学校改进教育教学提供依据和参考。”市教育评估院院长龚春燕介绍道，监测内容着重测查学生综合运用知识能力和解决问题能力，比如普通考试中一道关于直角三角形的题目，在监测中，则可能会真的提供给学生一条绳子，让学生演绎解题的过程，并在答题后问考生的学习习惯和家庭基本情况。

        据了解，近几年来，根据监测报告反映的教育状况和存在的问题，我市相继实施了 “领雁工程”项目、“减负提质”、“卓越课堂”五年行动计划、“1+5行动计划”等项目的监测，有效推动了全市教育的改革发展。

        “比如之前监测反映学生存在睡眠不足、作业负担较大的问题，市教委就针对性出台了减轻中小学生负担以及提高质量等相关措施。”龚春燕说。（记者 周梦莹）