带着课堂去旅行 我市部分小学试点研学旅行

7月4日，巴蜀小学的孩子们在解放碑向市民展示自己的生态研学成果。记者 罗斌 摄

      本报讯 （记者 匡丽娜 实习生 贺雅文）把课堂搬出学校，通过游览、交际，认识自然和社会，这样的课堂是不是很有意思？7月4日，巴蜀小学320名小学毕业生从云南“研学旅行”归来，在解放碑步行街展示了他们的学习成果。
      “在研学旅行中，我们学习东巴文化，了解茶马古道和造纸工艺。”巴蜀小学六年级12班学生刘恩希称，在云南为期6天的学习活动令她受益匪浅，回到家后，她还特意写了一篇倡导节能减排的小论文。她的同学赵梓月则对此次“研学旅行”的体力拉练记忆深刻，“每天出行都是步行，对自己的身体和意志力都是考验。”为此，赵梓月用自己的亲身经历写了一篇议论文《提倡运动健身——散步的好处》。
      “研学旅行不同于夏令营，是带着教学目的的旅行。”巴蜀小学校长马宏称，很多城里孩子连地里的庄稼都不认识，开展此项活动就是为了让他们走进大自然，走进社会，了解生活知识和科技前沿，提高学生们的实践动手能力和创新能力。
      据了解，“研学旅行”是教育部倡导的一项教学活动，指学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动。巴蜀小学是我市的试点学校之一。