重庆日报评论：以解决问题为根本标尺

重庆日报消息，11月初，习近平总书记在上海考察时强调,开展主题教育不能学归学、说归说、做归做，衡量实际成效的根本标尺就是解决问题、推动事业发展。中国共产党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命，这种极强的修复能力让我们党焕发出无穷的生机和活力。

第二批主题教育的重点在基层，各级党组织和党员干部开展主题教育的效果如何，解决问题的效率多高，为民服务的诚意多真，老百姓最有话语权。联系实际搞主题教育，把百姓最关心的事、最迫切需要解决的问题放在突出位置，以学习提高认识，以整改抓好落实，让陈年的问题、难啃的骨头、烫手的山芋有人抓有人管，并且抓出成效、管出成果，这才是对主题教育最好的实践。

说一千道一万，两横一竖“干”是关键。以解决问题、推动事业发展为衡量实际成效的根本标尺，需要态度认真。毛泽东同志说过：“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲‘认真’。”面对矛盾问题，每一名党员干部都要做到：思想改造不大而化小、隔靴搔痒，情况反映不避重就轻、避实就虚，问题查摆不张冠李戴、转嫁矛盾。态度认真端正，问题就会“聚焦成像”，反之就会“失焦散光”。认真既是态度问题，也是大局问题，主题教育只有一心为民积极而为，才会拨云见日、扎实有效。

以解决问题、推动事业发展为衡量实际成效的根本标尺，贵在弘扬自我革命精神和斗争精神。主题教育重在解决问题，也难在解决问题。有的单位和个人，问题找到了，但就是拖而不办，让“半截子工程”影响了整个主题教育的效果。解决问题必须要有担当精神，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休，以问题整改的彻底性确保主题教育的实效性。面对矛盾问题，以“马上办”“快速办”为自觉，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，避免“只拉弓不放箭”“雷声大雨点小”等现象发生。

“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。”把群众的关切放在重要位置，善于接烫手山芋，以解决问题促事业发展，这既是提高主题教育实效的关键环节，也是提升群众获得感、幸福感、安全感的有效方法。还有不到两个月的时间就到年底了，把最迫切的问题、最突出的困难解决好，是各级党组织和党员干部送给人民群众最好的年终大礼。

重庆日报评论员 张凤波

原标题：以解决问题为根本标尺

【免责声明】上游新闻客户端未标有“来源：上游新闻-重庆晨报”或“上游新闻LOGO、水印的文字、图片、音频视频等稿件均为转载稿。如转载稿涉及版权等问题，请与上游新闻联系。