梁平县“五位一体”助力阳光体育运动

一是制度引领规范。 制定《阳光大课间实施评比细则》《学校体育专项督查方案》《学生体质健康标准》测试、报告和公布制度等，规范体育活动行为。为12.7万名学生建立健康档案，把实施《学生体质健康标准》作为衡量学校体育工作的重要依据，并纳入年度综合目标考核。

二是特色打造精彩。 全县177所中小学（幼儿园）坚持教育性、趣味性、全面性、多样性、安全性等原则，根据校、园特点，开展形式多样、丰富多彩的体育活动，力争做到 “人人有特长，校校有特色”。

三是竞赛促进提升。 每年举办田径运动会、篮球赛、排球赛，啦啦操比赛、校园足球联赛等体育竞技活动，构建县级、片区、学校三级竞赛体系，提高常规训练效果，提升学生运动技能。

四是公正建构和谐。 及时组织专业教师对体育工作人员进行体考、竞赛等基本功培训，使其掌握工作要领，做到环节上心中有数，裁决中有理有据。投入近25万元，购置体育智能化考试设备4套，实行电脑评分记分，保证中招体育考试公开公平公正。

五是预案保障安全。 建立健全体育安全工作预案，明确职责，从体育活动的计划安排、内容选择、场地器械设置、体育设施检查、活动过程控制、后勤医护保障等各个方面严格把关，防止意外事故发生。