永川区“五个统筹”着力推进义务教育均衡发展

一是统筹推进城乡学校布局调整。 科学编制城区中小学布局专项规划，加快推进神女湖小学、兴龙湖初中建设，启动文昌路小学、五洲小学建设，启动南郊小学、永红学校和星湖小学迁建工程，加快萱花中学扩建，启动三教小学、双石中学、双竹初中、松溉新街小学等改扩建。加快引进国内外名校和教育集团到永川区合作办学，力争引进1－2所优质品牌基础教育民办学校。

二是统筹推进中小学标准化建设。 稳步推进“全面改薄”工程，2016年完成14所薄弱学校改造工程，启动非改薄类学校建设7所，继续实施陈旧房改造和教师周转房建设。加强设施设备配备，统筹规划功能室建设，强化建管用并举，提高实验开出率和设备使用效益。

三是统筹推进“智慧教育”建设。 完成校园无线网络建设，启动“共享数字校园”建设，实施优质资源共享平台、教育管理公共服务平台建设。完善“互联网+教育”应用体系，建立智慧教育“云课堂”共享平台，建设一批互动课堂教室、精品课录播教室。推进微课、慕课、翻转课堂教学改革，探索“创客”教育模式。建设智慧职教网络公共实训、“一卡通”服务平台。继续实施教师信息技术能力提升工程，常态化开展晒课及优课评选活动。

四是统筹推进城乡师资队伍建设。 多渠道补充、培养教师300－400人，着力解决农村学校学科结构缺编、教师紧缺矛盾。严格执行《关于深入推进中小学校校长教师交流轮岗的实施意见》，大力推进优质学校、城区学校和超编学校教师分流。进一步改革和完善教职工调动办法，做好新建学校师资配备工作。全面贯彻落实乡村教师支持计划，完善乡村教师表彰、培养制度，提高乡村教师待遇。

五是统筹推进城乡教育资源共享。 深化义务教育“领雁工程”，实现城乡、强弱学校结对发展“全覆盖”。深化“一体化”管理改革，加大对“一体化”试点学校的管理和督导力度，适时扩大“一体化”范围。深化片区教研，构建城乡教育均衡发展新格局。进一步深化校园文化建设，推动学校多样化内涵式发展，打造1－2所在全市具有一定影响力的品牌特色学校。