永川区多举措确保特殊困难学生平等接受义务教育
08.05.2019 14:41
本文来源: 教育厅
一是瞄准“新居民”。高度重视进城务工人员随迁子女入学工作,将卧龙初中等6所学校确定为进城务工人员随迁子女入学定点学校,要求各校坚持“统一建籍、统一管理、统一均衡分班”的三原则,确保进城务工人员随迁子女读书“一个都不能少”,每年接收随迁子女2000人以上。
二是瞄准“残障生”。完善残疾学生和残疾人家庭子女助学政策,规范残障儿童、持证残障儿童等随班就读认定,实施分类安置入学。建立“以特殊教育学校为骨干、送教上门为补充”的残疾儿童少年义务教育体系,及时足额拨付特教教师薪资和特校及随班就读残疾学生公用经费。永川特殊教育学校在校适龄残疾儿童少年达580余人。
三是瞄准“留守者”。定期跟踪检查留守学生及监护人的变动情况,完善留守学生个人档案2万余份。建成“留守儿童之家”22个,1200余名教职工相继与2000余名留守儿童结成“帮扶对子”,协调区妇联为1500名学生认定“代理妈妈”。壮大社区志愿服务队伍,通过亲情电话、节庆活动、讲座辅导等方式,保证留守儿童离校不离教,弥补留守儿童亲情缺失。
四是瞄准“困难户”。构建“纵向贯通、横向联通、各级各类学校全覆盖”的贫困学生资助体系,全年预算资助类资金8552万元,目前已下达6384万元。继续实施“学生营养改善计划”,全年预算资金2100万元,已投入资金1191万元,其中***291万元,惠及1万余人;免费饮奶900万元,惠及7万余人。
本文来源: 教育厅
08.05.2019 14:41
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永川区巧借“三力”加强中小学生法治教育
一是借家校合作之力。注重通过家校平台开展法治教育,平均每年开展各类家庭教育主题讲座100余场,受益学生家长6万余名。开展“千名教师访万家”全员家访活动,分别为教师、学生设计调查问卷,把普法内容作为问卷重要内容,覆盖学生家庭13万余个,覆盖率达到99.教育厅