永川区教委“四注重”强化法治教育

为弘扬法治精神，构筑和谐校园，永川区教委根据在校青少年的特点，创新普法形式和内容，构筑起青少年法治教育的坚实盾牌。

一是注重普法队伍专业性。 按照“统一推荐审核、统一聘任、统一培训、统一管理、统一考核奖惩”的原则，配齐配强法制副校长和政治德育教师。全区132所中小学、独立公办全部配备了法制副校长，配备率达100%，担任法制副校长的人员均为政法系统的优秀干警，具有专业的法律知识和社会实践经验，统一按照年度工作计划开展对青少年的法治宣传教育，确保了青少年学法用法的成效。

二是注重普法内容科学性。 结合青少年的心理和生理特点，从有利于青少年成长的法律法规教育着手，注重对消防安全、网络安全、交通安全、食品卫生安全、用电安全、禁毒、预防青少年犯罪、未成年人保护等法律法规的宣传教育，编写了《增强治安防范意识，提高自我保护能力》《关爱生命、关爱明天》等教材，做到“对症下药”，因人施教，提高青少年的法律意识和自我保护意识。

三是注重普法形式创新性。 除传统的发放法律书籍、专题讲座、以案说法等形式外，结合青少年的兴趣特点，组织参观庭审、法治图片展、警示教育、法治实践教育、法律知识竞赛等普法教育形式，形成讲解、互动、实践等多形式于一体的法治教育模式。

四是注重普法主题鲜明性。 坚持品德教育与法治教育并重，法治教育与法治实践结合，结合“警校共建”“法治文化进校园”“青少年法制教育基地”创建等活动，有计划地开展“送法进学校”等活动，形成“法律伴我成长”“普法育春蕾，法律校园行”等系列法治教育品牌，使法治教育成为各中小学校全面实施素质教育的重要内容。