永川区着力化解中小学“择校”难题

一是加大投入拓展优质资源。 近3来，先后投资近6亿元新建兴龙湖中学、凤凰湖中学、五洲小学等城区学校，扩大城区优质学校招生规模，新增学位6000余个，缓解城区教育资源不足难题。投资1.8亿元改、扩建农村学校16所，缩小城乡学校办学条件差距。 　 　

二是创新教研促进资源共享。 构建片区教研模式，12个教研片区结成教研共同体，形成区级、片区和校本教研“三位一体”教研体系。创新“互联网+教育”模式，投资1.25亿元建成“100兆入班、1000兆进校、T级出口”教育城域网，建成一批互动课堂教室、标准精品课录播教室，实施慕课、微课、“翻转课堂”等教学改革，助推城乡教育资源共享。　　

三是队伍建设缩小质量差距。 完善教师年补充机制，每年新增教师编制300—500名，70%以上新教师补充安排到农村缺编学校。发挥名师引领作用，建成9个名师工作室，150余名骨干教师、学科带头人参与为期3年的学习培训。每年安排1000余万元，实施乡村教师全员培训计划，近3年培训乡村教师共8.67万人次，培养出教学名师46名、市级骨干教师106名、区级骨干教师424名。　　

　　四是规范招生助推教育公平。 按照“划片招生、相对就近、免试入学”原则，合理划定学校招生范围。严格审核入学相关材料，确定就读学校，禁止组织笔试、面试或任何形式的考试、考核，保障适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利。