重庆江北幼儿园有位“园长妈妈 ” 让孩子在快乐中成长
图为 刘静与孩子们一起阅读
开栏语：在第31个教师节来临之际，重庆表彰了一批优秀教师，其中包括重庆市特级教师、重庆市名师、重庆教书育人楷模共计178人。从今日起，重庆新闻网将对其中10位教师的优秀事迹进行报道。
中新重庆网9月6日电 （高吕艳杏）刘静是重庆江北区新村幼儿园园长，从事园长工作已有18年，今年被评为特级教师。在江北区新村幼儿园，孩子们都亲切地称呼园长刘静为“园长妈妈”。25年来，这名“园长妈妈”持之以恒用爱与责任为孩子们筑造着一个个七彩童梦。
从事园长工作18年来，刘静经历了四所幼儿园合并，三次园所拆迁，创办了6所分园，在幼儿教育资源短缺地情况下走出了一条幼教发展的创新路。
“孩子平时回家经常跟我讲，今天"园长妈妈"表扬了谁，今天"园长妈妈"又说了什么话。”幼儿园中一班的一名学生家长说，孩子最喜欢“园长妈妈”。
除了关心孩子，不管有多忙，刘静都会挤出时间倾听一线职工的心声。有段时间她家访近10名教职工，每次都是下班后一直到深夜才拖着疲惫的身躯回家，连续工作12个小时是常态。
她的一名同事告诉记者，之前幼儿园有位教师因家庭变故和孩子患有重大疾病的双重打击，带孩子到北京求医后向刘园长电话哭诉，她知晓后立刻到她家慰问安抚；一个分园合同制职工看门大爷的孙子因为早产孩子保胎需要10多万，她发动了全体教职工和孩子们捐款3万多。
在幼儿园的管理工作中，刘静提出“让每一个孩子体验成长快乐”的办园理念，坚持实施儿童体验教育，开发园本课程，让孩子们在“玩中学、学中乐、乐中长”，乐享童年好时光。
“我以前是为幼儿园工作，未来是为了专业的尊严而努力。”刘静说。
图为 李斌给学生上课
学生每周表现评分 分高免奖励旅游
“教作文要教给学生实际应用的能力和不断自行提高实际应用的能力，即教给他们在写作方面的应变能力。”对于教学生写作，巴蜀小学语文高级教师、课程部副主任李斌有自己的一套方法。
李斌是巴蜀小学6年级5班的班主任，同时也是班级的语文老师。2013年春季开学，如何安排学生的座位？李斌决定让孩子用作文形式表达观点。
李斌进行了“闪亮自我”周评研究。每周学生要对学习、健康等方面，如是否大胆展示自我、是否参加大课间体育锻炼等17个项目进行自评和互评。
“这个评价指标涵盖多维度，涉及学生身体健康、学业成绩、社交等多方面的成长。学生累计分值达到一定等级，就可以获得相应的奖励。”李斌说，“奖励包括减免作业、豁免错误、假期旅游等。”
“教育是‘做’的哲学。”李斌称，在学生的写作教学中，他提出了“交际语境写作”的教学方法，引导学生从真实的生活出发，把“作文与生活融为一体”。